Учебно-
методическое
управление






ОСНОВНЫЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
ПРОГРАММЫ
бакалавриат Педагогическое образование

 профиль:  Физическое образование (модуль "Перевод в сфере профессиональной коммуникации")


Факультет

физики

Форма обучения

очная

Нормативный срок обучения

4

Срок действия государственной аккредитации до

01.04.2019

Требования к начальной подготовке

Лица, имеющие документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании (аттестат), зачисляются по результатам вступительных испытаний, определяемых Правилами приема в РГПУ им. А. И. Герцена.

Направление профессиональной деятельности

Будущая карьера (возможные места трудоустройства)

Бакалавр, получивший образование по профилю «Физическое образование», может работать учителем физики, педагогом дополнительного образования в учреждениях среднего общего, начального профессионального и дополнительного образования. Выпускник, овладевший вариативными модулями «Перевод в сфере профессиональной коммуникации», может работать техническим переводчиком, переводчиком в области физики, физического образования в центрах и бюро переводов, международных компаниях и др.

Цель ОПОП

Целью данной основной образовательной программы является подготовка выпускника, способного на основе компетенций самостоятельно решать на современном уровне задачи профессиональной деятельности в области физического образования в основной школе.
Освоение основной образовательной программы подготовки в бакалавриате позволит: овладеть знанием основных законов и закономерностей современной физики, современными теориями и методами обучения физике, современными экспериментальными методами исследования, современными методами вычислительной и теоретической физики; сформирует целостность понимания физического единства и многообразия мира. Освоение вариативного модуля «Перевод в сфере профессиональной коммуникации» в рамках основной образовательной программы позволит выпускнику:

· выполнять функции посредника в сфере межкультурной коммуникации;

· использовать виды, приемы и технологии перевода с учетом характера переводимого текста и условий перевода для достижения максимального коммуникативного эффекта;

· проводить обработку русскоязычных и англоязычных текстов в производственно-практических целях;

· получить навыки составления баз данных, методических рекомендаций в профессионально-ориентированных областях перевода;

· овладеть навыками организации деловых переговоров, конференций, симпозиумов, семинаров с использованием иностранного (английского) языка;

· осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики предметной области – физики и физического образования.

Краткая характеристика

1. Язык обучения: русский

2. Места прохождения практик:

школы: 634, 86, 271, 526, 28, 178, 644, лицей 299, физико-математический лицей № 239, «Вторая Санкт-Петербургская Гимназия», кафедра английского языка для естественных факультетов РГПУ им. А.И. Герцена, НИИ физики РГПУ им. А.И. Герцена.

3. Конкурентные преимущества ООП:

а. Преимущества обучения:

· широкое использование современных информационных технологий, в частности технологий связанных с проведением демонстрационных экспериментов и лабораторных работ с использованием современного цифрового оборудования, обучение основам математического моделирования, как современного метода познания;

· возможность построения индивидуального образовательного маршрута за счет вариативных модулей и дисциплин по выбору;

· студенты выполняют выпускные квалификационные работы под руководством ведущих ученых, представителей научных школ: «Физика высокоомных полупроводников и диэлектриков», «Теоретическая физика, математическое моделирование, методика обучения физике», участвуют в работе Студенческого научного общества;

· в процессе освоения вариативных модулей «Перевод в сфере профессиональной коммуникации» студенты обучаются практическому владению речью для активного применения иностранного языка, как в повседневном, так и в профессиональном общении, имеют возможность участвовать в конференциях и конкурсах на лучший перевод, проводимых на базе РГПУ им. А.И. Герцена. Обучение ведется при участии носителей иностранного языка;

· студенты старших курсов, продемонстрировавшие высокий уровень знаний в области физики, физического образования и иностранного языка, имеют возможность стажироваться в ведущих зарубежных вузах;

· по окончании обучения выпускники могут продолжать обучение в магистратуре РГПУ им. А.И. Герцена и других вузов.

b. Кадровый состав:

обучение по данной образовательной программе проводят высококвалифицированные преподаватели, среди которых:

· заслуженный деятель науки РФ, действительный член Российской академии образования, профессор В.В. Лаптев;

· заслуженный деятель науки РФ, профессор Ю.А. Гороховатский;

· заслуженный деятель науки РФ, профессор В.М. Грабов;

· почетный работник высшего профессионального образования, действительный член Российской академии естественных наук, профессор А.А. Гриб;

· почетный работник высшего профессионального образования, член-корреспондент Российской академии естественных наук, профессор А.К. Беляев;

· почетный работник высшего профессионального образования, профессор С.Д. Ханин;

· почетный работник высшего профессионального образования, профессор Е.Д. Трифонов;

· действительный член Российской академии образования, профессор А.С. Кондратьев.

c. Материально-техническое оснащение:

лаборатории факультета оснащены современным оборудованием, позволяющим проводить учебную и научно-исследовательскую работу на высоком научном и научно-методическом уровне. В распоряжении студентов современные лаборатории:

· школьного физического эксперимента (основная школа);

· школьного физического эксперимента (профильная школа);

· электрорадиотехники и электротехнического практикума;

· механики;

· молекулярной физики и термодинамики;

· электричества и магнетизма;

· оптики;

· квантовой физики и физики ядра;

· астрономии и астрофизики;

· учебная астрономическая обсерватория;

· компьютерные классы.

Научные лаборатории НИИ физики:

· Отдел физики конденсированного состояния: лаборатория физики диэлектриков, лаборатория физики полуметаллов, лаборатория физики электретов, лаборатория физической химии проводящих полимеров.

· Отдел физики неупорядоченных и низкоразмерных систем: лаборатория физики неупорядоченных полупроводников, лаборатория физики поверхности и наноструктур, лаборатория физики нелинейных явлений в электронике и оптике.

· Совместная лаборатория физики и диагностики наноматериалов электронной техники (РГПУ им. А.И. Герцена, Физико-технический институт им. А.Ф. Иоффе).

График учебного процесса


Содержание ОПОП

Астрономия / Astronomy
Безопасность жизнедеятельности / Safety Regulations
Дистанционные технологии в образовании / Distance Technologies in Education
Естественнонаучная картина мира
Иностранный язык / Foreign Language
Информационные технологии / Information Technologies
История
История физического образования
Культура речи / Standard of speech
Математика / Mathematics
Межпредметные основы курса физики основной школы
Методика обучения и воспитания (физическое образование)
Методы синергетики в науке и образовании
Модуль "Основы перевода в сфере профессиональной коммуникации"
Модуль "Продвинутый уровень перевода в сфере профессиональной коммуникации"
Модуль "Элементарный уровень перевода в сфере профессиональной коммуникации"
Мультимедийные программно-педагогические средства в образовании
Основы информатики
Основы математической обработки информации
Основы нанотехнологий
Основы современного естествознания
Педагогика / Pedagogics
Подготовка к летней практике
Правоведение
Практический курс иностранного языка
Практический курс профессионально-ориентированного перевода
Пропедевтика изучения физики в средней школе
Психология / Psychology
Современные проблемы физики
Теоретическая физика / Theoretical physics
Физическая культура / Physical education
Физическая электроника
Философия / Philosophy
Химия / Chemistry
Экология / Ecology
Экономика образования / Economics of education
Экспериментальная физика
Элементная база компьютера

Базовый учебный план


связь с администратором

сайт разработчиков