Преподаватели
Леоненко Наталия Олеговна
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат психологических наук, доцент
Кафедра:
–
Образование:
Уральский государственный педагогический университет
Профессиональные и научные интересы:
Клинико-психологические особенности и личностные ресурсы адаптации человека в непривычных условиях жизнедеятельности (возможные условия: неопределенность, пандемия, социально-экономические и иные трансформации в обществе; болезнь, инвалидность, ограниченные возможности здоровья; возрастные и жизненные кризисы, травматичный детский опыт; особенности и условия реализации образовательного процесса; вынужденная миграция и другие трудные жизненные ситуации).
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Современные направления психологической науки и практики". Методы и технологии психологической помощи. 37.03.01 Психология – Психология человека и социального взаимодействия (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 88 |
| Модуль "Современные направления психологической науки и практики". Методы и технологии психологической помощи. 37.03.01 Психология – Психология человека и социального взаимодействия (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 79 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
|
Данных о практиках не обнаружено.
|
|||||
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Динамика нервно-психической устойчивости курсантов - психологов МЧС в условиях психологического тренинга | специалитет | 2025 |
| Особенности психической адаптации сотрудников МЧС к условиям профессиональной деятельности | специалитет | 2025 |
| Психологическое благополучие взрослых с неблагоприятным детским опытом | магистратура | 2024 |
| Психологическая адаптация лиц, ухаживающих за родственниками, больными деменцией | специалитет | 2024 |
| Особенности психологической адаптации подростков, воспитывающихся в интернатных учреждениях | специалитет | 2024 |
| Нарушение психологической адаптации у пожилых женщин с высоким уровнем социальной фрустрированности | специалитет | 2024 |
| Особенности психологической адаптации ВИЧ-инфицированных с разной степенью приверженности лечению | специалитет | 2024 |
| Клинико-психологические особенности молодых людей, переживших воздействие травматического события | специалитет | 2024 |
| Особенности межличностных отношений с мужчинами у женщин с негативным детским опытом | магистратура | 2023 |
| Особенности межличностных отношений людей с пограничным расстройством личности | специалитет | 2023 |
| Клинико-психологические аспекты совладания со стрессом у лиц с разной сексуальной идентичностью | специалитет | 2023 |
| Клинико-психологические аспекты выбора профессии психолога у студентов | специалитет | 2023 |
| Клинико-психологические особенности взрослых, имеющих опыт неблагоприятных переживаний детства | специалитет | 2023 |
| Особенности отношений с мужчинами у женщин с опытом насилия в анамнезе | специалитет | 2023 |
| Клинико-психологические особенности женщин с проблемами деторождения | специалитет | 2023 |
| Психологические особенности женщин с различными типами динамики супружеской удовлетворенности | магистратура | 2022 |
| Особенности детского опыта у женщин с нарушениями пищевого поведения | магистратура | 2022 |
| Психологическое сопровождение семей при задержках психического развития у ребёнка раннего возраста | магистратура | 2020 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| по программе повышения квалификации "Введение в игровые технологии в высшем образовании" - Программа ПК "Введение в игровые технологии в высшем образовании" 01.06.2023-01.08.2023 номер 722023004590. | до 72 час. | 2023 |
| ПК ЭБС ЛАНЬ «Эффективные инструменты для вовлечения студентов в обучение на электронном курсе»», 18 ч., ЧПОУ «ЦПДО ЛАНЬ», удостоверение № 782419761207 рег. номер 22879 от 06.06.2023. | до 72 час. | 2023 |
| ПК «Оказание первой помощи на производстве», 16 ч., НОЧУ ОДПО «Актион», сертификат № 089547а8 от 30.04.2023. | до 72 час. | 2023 |
| ПК «Введение в игровые технологии в высшем образовании», 24 ч., ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет», удостоверение № 722023004590 от 01.08.2023. | до 72 час. | 2023 |
| Уч.семинар "Экзистенциальные терапии Мика Купера" (уч.центр им. Н.П.Бехтеревой),4.10.22 | — | 2022 |
| 17-й Санкт-Петербургский саммит психологов 4 - 7 июня 2023 (сертификат № 41241) | — | 2022 |
| Участие в вебинаре Института психотерапии им. Карвасарского "Нейропсихологический анализ школьных навыков. Программа нейропсихологической коррекции по результатам диагностики",31.05.2023 | — | 2022 |
| Обучающий семинар Д.А. Леонтьева 5 июня 2023, Иматон в рамках 17-го Санкт-Петербургского Саммита психологов 2023 (удостоверение 109/44081/443) | — | 2022 |
| Программы ПК "Оказание первой помощи на производстве". Скртификат: https://shkola.action360.ru/certificateview/089547a8-0caf-40b3-b1e6-1d09f367467d | до 72 час. | 2022 |
| ПК ЭБС ЛАНЬ «Инструменты для вовлечения в учебный процесс. Теория и практика применения» (№782419761207) | до 72 час. | 2022 |
| Сертификат о прохождении обучения, регю номер № 2938, от 01.09.2021 г., "Первая помощь при заболеваниях и травмах", 30.08.21-31.08.21, 16 часов, ФГБОУ "РГПУ им. А.И. Герцена". | — | 2021 |
| Проблема самоцитирования в научных работах: возможности системы "Антиплагиат" (сертификат № 20220526/30 от 26.05.2022) | — | 2021 |
| Антиплагиат частным пользователям: инструкция по применению (сертификат № 20220525/21 от 25.05.2022) | — | 2021 |
| 16-й Снкт-Петербургский Саммит психологов (открытый форум психологов) 5.06.2022, рег. номер 34990 | — | 2021 |
| Удостоверение о повышении квалификации № 783500004974, рег.номер 974, 23.08.21-27.08.21 "Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования", 36ч.ФГБОУ "РГПУ им. А.И. Герцена", 2021 | до 72 час. | 2021 |
| Удостоверение о повышении квалификации №781803096244, рег. номер 4814, 09.11.2021-08.12.2021 "Развитие универсальных педагогических компетенций педагога в условиях цифровой трансформации образования". 36 часов ФГБОУ "РГПУ им. А.И. Герцена", 2021 | до 72 час. | 2021 |
| «Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза» (72 часа, РГПУ им. А.И.Герцена) | до 72 час. | 2020 |
| Незавершённая сепарация как причина психосоматики (сертификат участника вебинара центра дополнительного профессионального образования в области психологии "Метафора") | до 72 час. | 2019 |
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Надрян Р. Р. Особенности психической адаптации сотрудников МЧС к условиям профессиональной деятельности / Надрян Р. Р. , Леоненко Н. О., Иванова Т. В. // Психолого-педагогические аспекты подготовки спасателей к профессиональной деятельности в экстремальных условиях : сборник трудов научно-практической конференции, Московская область, Парк "Патриот", 31 мая 2024 года / Академия гражданской защиты МЧС России им. генерал-лейтенанта Д.И. Михайлика . — Химки, 2024. — С. 20-28. Объем в п.л.: 1,125 п.л. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|
| Practice of Sleep Medicine in Russia / Bochkarev M., Korostovtseva L., Agaltsov M., Leonenko N., Amelina V., Alekhin A., Sviryaev Y. ; Bochkarev M., Korostovtseva L., Agaltsov M., Leonenko N., Amelina V., Alekhin A., Sviryaev Y. // The Practice of Sleep Medicine Around The World: Challenges, Knowledge Gaps and Unique Needs : The book is meant to be a reference for sleep medicine. — Sharjah, 2023. — P. 396-421. — URL: https://www.mdpi.com/2075-4418/13/13/2246. — DOI: 10.2174/9789815049367123010032. | |
| Development of Semantic Self-regulation in College Students with Special Healthcare Needs as a Course of Action of Secondary Vocational Education Resource Educational Center / Leonenko N., Totskiy D., Pultsina K., Amelina V., Kamenkova N., Ilyin S. ; N. Leonenko, D. Totskiy, K. Pultsina, V. Amelina, N. Kamenkova, S. Ilyin // Lecture Notes in Networks and Systems. — 2023. — Volume 575 LNNS. - P. 545-554. — URL: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-21219-2_60. — DOI: 10.1007/978-3-031-21219-2_60. Объем в п.л.: 1,25 п.л. | |
| Health-Creating Higher Education Environment in Preparing Qualified Personnel / Alekhin A., Belyaeva S., Maksimenko K., Velyugo I., Leonenko N., Totskiy D. ; Anatoly Alekhin, Svetlana Belyaeva, Ksenia Maksimenko, Irina Velyugo, Natalia Leonenko, Dmitry Totskiy // XV International Scientific Conference "Interagromash 2022" : Collection of Materials of the 15th International Scientific Conference, Rostov-on-Don, March 02-04, 2022 / Don State Technical University. — Rostov-on-Don, 2023. — Volume 575 : Global Precision Ag Innovation 2022, part 2. - P. 1189-1199. — DOI: 10.1007/978-3-031-21219-2_134. | |
| Леоненко Н. О. Психологическое благополучие в юношеском возрасте у лиц с разным опытом переживаний детства = Psychological well-being in adolescence among individuals with different childhood experiences / Леоненко Н. О., Лобанова Ю. А. // Психологические исследования в образовании : Герценовские чтения : материалы IV Международной научно-практической конференции, посвященной 30-летию подготовки практических психологов в РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, 7-8 октября 2021 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2021. — Выпуск 4. - С. 333-341. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47497436. — DOI: 10.33910/herzenpsyconf-2021-4-41. |
Полный текст:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47497436
|
| Доминирующие интересы подростков к контенту блогосферы / Леоненко Н. О., Потапова М. В., Ибатуллин А. А., Потапова Ю. В. ; Н. О. Леоненко, М. В. Потапова, А. А. Ибатуллин, Ю. В. Потапова // Ананьевские чтения - 2021 : материалы международной научной конференции, Санкт-Петербург, 19-22 октября 2021 / Правительство Российской Федерации, Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербургское психологическое общество . — Санкт-Петербург, 2021. — С. 829-830. Объем в п.л.: 0,25 п.л. | |
| Леоненко Н. О. Психологические особенности совладания студентов со стрессом, ассоциированным с пандемией COVID-19 = Psychological Features of Coping of Students with Stress Associated with Pandemic COVID 19 / Леоненко Н. О. // Новая психология профессионального труда педагога : от нестабильной реальности к устойчивому развитию : сборник трудов конференции, Москва, 05-06 июля 2021 года / Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Психологический институт Российской академии образования". — Москва, 2021. — С. 320-324. — DOI: 10.24412/cl-36422-2021-1-320-324. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Модель развития жизнестойкости курсантов в образовательном процессе вуза МЧС России = Hardiness Development Model in Educational Process at the University of EMERCOM of Russia / Леоненко Н. О., Осташева Е. И., Иванова Т. В., Давиденко А. С. ; Н. О. Леоненко, Е. И. Осташева, Т. В. Иванова, А. С. Давиденко // Сибирский психологический журнал. — 2021. — N 80. - С. 192-217. — URL: http://journals.tsu.ru/psychology/en/&journal_page=archive&id=2103&article_id=47743. — DOI: 10.17223/17267080/80/10. Объем в п.л.: 3,25 п.л. | |
| The Psychological Hardiness of Students with a High Insomnia Index during the Covid-19 Pandemic / Totskiy D., Alekhin A., Leonenko N., Pultcina C., Belyaeva S., Guzi L. ; D. Totskiy, A. Alekhin, N. Leonenko, C. Pultcina, S. Belyaeva, L. Guzi // E3S Web of Conferences : Ural Environmental Science Forum on Sustainable Development of Industrial Region (UESF 2021), Chelyabinsk, February 17-19, 2021 / Ministry of Ecology of Chelyabinsk Region, Chelyabinsk State University. — 2021. — Volume 258. - Article 07092. — DOI: 10.1051/e3sconf/202125807092. | |
| Алехин А. Н. Клинико-психологические аспекты инсомнии, ассоциированной с пандемией COVID-19 = Clinical and psychological aspects of insomnia associated with COVID-19 pandemic / Алехин А. Н., Леоненко Н. О., Кемстач В. В. // Артериальная гипертензия. — 2021. — Том 27, N 1. - С. 83-93. — URL: https://htn.almazovcentre.ru/jour/article/view/2018. — DOI: 10.18705/1607-419X-2021-27-1-83-93. Объем в п.л.: 1,375 п.л. |
Полный текст:
https://htn.almazovcentre.ru/jour/article/view/2018
|
| Леоненко Н. О. Психологические особенности жизнестойкости российских и белорусских студентов : ретроспективный анализ = Psychological characteristics of hardiness in Russian and Belarusian students : A retrospective analysis / Леоненко Н. О., Лукашеня З. В., Осташева Е. И. // Психология человека в образовании. — 2020. — Том 2, N 4. - С. 321-328. — URL: https://psychinedu.ru/index.php/main/article/view/135. — DOI: 10.33910/2686-9527-2020-2-4-321-328. Объем в п.л.: 1,0 п.л. | |
| Леоненко Н. О. Межкультурный сетевой проект как средство развития межкультурной компетентности будущих психологов в области экстремальных ситуаций / Леоненко Н. О. // Экономика и менеджмент в XXI веке : информационные технологии, биотехнологии, физкультура и спорт : сборник докладов и научных статей преподавателей и обучающихся по материалам международной научно-практической конференции, посвященной проблемам малого и среднего предпринимательства, Москва, 23 марта 2020 года / Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма, гуманитарный институт, кафедра экономики и права. — Москва, 2020. — Часть 2. - С. 120-123. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42718002. Объем в п.л.: 0,5 п.л. | |
| Тренинг жизнестойкости в психологической подготовке курсантов университета государственной противопожарной службы МЧС России к профессиональной деятельности / Леоненко Н. О., Дмитриева Е. Ю., Осташева Е. И., Давиденко А. С. ; Н. О. Леоненко, Е. Ю. Дмитриева, Е. И. Осташева, А. С. Давиденко // Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. — 2019. — N 5. - С. 259-278. — DOI: 10.25588/CSPU.2019.75.52.018. Объем в п.л.: 2,5 п.л. | |
| Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов : опыт деятельности и направления развития / Федоров А. А., Папуткова Г. А., Фильченкова И. Ф., Леоненко Н. О., Краснопевцева Т. Ф., Каштанова С. Н. ; А. А. Федоров, Г. А. Папуткова, И. Ф. Фильченкова, Н. О. Леоненко, Т. Ф. Краснопевцева, С. Н. Каштанова // Вестник Мининского университета. — Нижний Новгород, 2018. — N 1 (22). - С. 10. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32833346. — DOI: 10.26795/2307-1281-2018-6-1-10 . Объем в п.л.: 0,125 п.л. | |
| Леоненко Н. О. Жизнестойкость как ресурс личности в снижении риска развития сахарного диабета II типа / Леоненко Н. О., Грачева Т. В. // Актуальные вопросы психологии развития и формирования личности : методология, теория и практика : сборник материалов всероссийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 25-26 сентября 2018 года. — Санкт-Петербург, 2018. — С. 193-198. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36719921. Объем в п.л.: 0,75 п.л. | |
| Леоненко Н. О. Взаимосвязь характеристик жизнестойкости студентов и их веры в паранормальное : кросс-культурный аспект / Леоненко Н. О., Рибарчик-Диевска Й. // Психология XXI века : современные тенденции развития науки и практики в психологии : сборник материалов XIV международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 29-30 ноября 2018 года. — Санкт-Петербург, 2018. — С. 169-173. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36704524. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Межкультурный диалог - основа взаимопонимания в системе международного партнерства образовательных организаций высшего образования / Леоненко Н. О., Голомбек Б., Новаковский А., Ибатуллина А. В. ; Н. О. Леоненко, Б. Голомбек, А. Новаковский, А. В. Ибатуллина // Психология XXI века : современные тенденции развития науки и практики в психологии : сборник материалов XIV международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 29-30 ноября 2018 года. — Санкт-Петербург, 2018. — С. 120-123. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36704497. Объем в п.л.: 0,5 п.л. | |
| Минюрова С. А. Педагогическая интернатура как психолого-педагогическое сопровождение будущих учителей / Минюрова С. А., Леоненко Н. О. // Психология образовательной среды : теоретические аспекты и современные тенденции практики : коллективная монография. — Екатеринбург, 2017. — Глава 10. - С. 179-190. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32722950. | |
| Психология образовательной среды: теоретические аспекты и современные тенденции практики : коллективная монография / Леоненко Н. О. ; Н. С. Белоусова, А. И. Калашников, Д. С. Шимова, С. А. Водяха, Ю. Е. Водяха, К. А. Попова, Ю. С. Газизова, О. Ю. Демченко, Н. В. Жукова, Л. А. Рыбакова, Е. С. Иванова, Е. А. Казаева, А. Г. Громов, Л. А. Максимова, Т. В. Валиева, Н. Б. Руженцева, Р. А. Валиев, М. Л. Мельникова, С. А. Минюрова, Н. О. Леоненко, Е. С. Набойченко, Ю. А. Токарева, Е. А. Быкова. — Екатеринбург, 2017. — 281 с. — ISBN 978-5-7186-0961-5. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32722935. Объем в п.л.: 17,56 п.л. | |
| Леоненко Н. Межкультурный диалог как условие профессионально-личностного развития студентов : опыт УрГПУ / Леоненко Н. // Взаимодействие на преподавателя и студента в условията на университетското образование : проблеми и перспективи : сборник с научни доклади обсъдени на седемнадесетата международна научна конференция, Китен, 2-6 сентября 2017 года. — 2017. — Том 1. - С. 231-235. Объем в п.л.: 0,625 п.л. | |
| Педагогическая интернатура как практико ориентированная программа целевой подготовки педагогов / Минюрова С. А., Леоненко Н. О., Багичева Н. В., Бывшева М. В. ; С. А. Минюрова, Н. О. Леоненко, Н. В. Багичева, М. В. Бывшева // Вестник Мининского университета. — Нижний Новгород, 2017. — N 2 (19). - С. 9. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29842381. Объем в п.л.: 0,125 п.л. |
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
367037 /3110-2635
Scopus AuthorID
Web of Science ResearcherID
ORCID
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 ноября 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 51 | 364 | 11 |
| РИНЦ Ядро | 7 | 48 | 2 |
| РИНЦ 5 лет **** | 17 | 40 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 5 | 8 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 17 | 108 | – |
| Scopus | 8 | 73 | 2 |
| Web of Science | 2 | 9 | 1 |
| Google Scholar | 0 | 0 | 0 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы
передачи данных.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.