Преподаватели
Хайновская Татьяна Александровна
Должность:
директор, доцент
Ученая степень и звание:
кандидат искусствоведения, ученого звания не имеет
Кафедра:
–
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
|
Данных об основных образовательных программах не обнаружено.
|
|||||
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Педагогическая практика (ассистентская). 5.8 Педагогика – Теория и методика обучения и воспитания (музыка, музыкальное искусство) (аспирантура) | очная | 2 | 1 | – | 4 |
| Педагогическая практика (доцентская). 5.8 Педагогика – Теория и методика обучения и воспитания (музыка, музыкальное искусство) (аспирантура) | очная | 2 | 2 | – | 4 |
| Педагогическая практика (ассистентская). 5.10 Искусствоведение и культурология – Виды искусства (музыкальное искусство) (аспирантура) | очная | 2 | 1 | – | 8 |
| Педагогическая практика (доцентская). 5.10 Искусствоведение и культурология – Виды искусства (музыкальное искусство) (аспирантура) | очная | 2 | 2 | – | 8 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Вокальные циклы С.М. Слонимского: к проблеме «слово и музыка» | бакалавриат | 2025 |
| Проблемы и методика преподавания вокала в детском возрасте | бакалавриат | 2025 |
| Хоровая миниатюра в творчестве современных петербургских композиторов | бакалавриат | 2025 |
| Современные образовательные технологии в музыкально-педагогическом образовании | магистратура | 2022 |
| Развитие профессиональных навыков концертмейстера в классе вокала музыкально-педагогического вуза | магистратура | 2022 |
| Музыкально-педагогическое наследие Сергея Слонимского | магистратура | 2022 |
| Леонид Десятников. Черты стилевого портрета | магистратура | 2022 |
| Современное композиторское искусство Китая: тенденции и перспективы развития | магистратура | 2022 |
| Музыкально-педагогическое наследие Сергея Вольфензона | магистратура | 2022 |
| Музыкально-педагогическая система Марии Монтессори | магистратура | 2021 |
| Профессиональные задачи педагога на начальном этапе становления музыканта-исполнителя | магистратура | 2021 |
| Агогика в фортепианном исполнительстве, ее значение и средства в педагогическом процессе | магистратура | 2021 |
| Искусство концертмейстера - особенности преподавания в музыкально-педагогических учебных заведениях | магистратура | 2021 |
| Ансамблевое музицирование, как эффективная форма развития музыкальных способностей обучающихся | магистратура | 2021 |
| Современные образовательные технологии в системе музыкального развития детей младшего школьного возраста | магистратура | 2021 |
| Современный педагогический вокальный репертуар в образовательном контексте | магистратура | 2021 |
| Истоки и современность национальной китайской оперы в контексте урока музыки | магистратура | 2021 |
| Фортепианные произведения современных петербургских композиторов на уроках музыки в общеобразовательной школе | магистратура | 2021 |
| Творческое наследие Милия Балакирева в современном образовательном пространстве | магистратура | 2021 |
| Тенденции и перспективы развития современного музыкального театра в диалоге культур России и Китая | магистратура | 2021 |
| "Лирические пьесы" Э. Грига в отечественной педагогической практике | магистратура | 2021 |
| Произведения для детей П. И. Чайковского в современной музыкальной педагогике | магистратура | 2021 |
| Сольное концертное исполнительство на материале произведений И. С. Баха, К. Дебюсси, Ф. Шопена, Ф. Шуберта | магистратура | 2021 |
| Сольное концертное исполнительство на материале произведений Ф. Шопена, С. С. Прокофьева | магистратура | 2021 |
| Сольное концертное исполнительство на материале произведений И. С. Баха, Д. Скарлатти, П. И. Чайковского | магистратура | 2021 |
| Сольное концертное исполнительство на материале произведений Л. ван Бетховена, С. С. Прокофьева, С. М. Слонимского, П. И. Чайковского | магистратура | 2021 |
| Сольное концертное исполнительство на материале произведений Э. Грига, В. Стенхаммара, П. И. Чайковского | магистратура | 2021 |
| Сольное концертное исполнительство на материале произведений С. С. Прокофьева, Р. Шумана | магистратура | 2021 |
| Организация пианистического аппарата на начальном этапе обучения | бакалавриат | 2020 |
| Становление индивидуального педагогического стиля преподавателя фортепиано ДМШ/ДШИ | магистратура | 2020 |
| Ансамблевое исполнительство в Китае - традиции и современные тенденции | магистратура | 2020 |
| Проблемы начального обучения игре на альте | бакалавриат | 2019 |
| Педагогические и методические аспекты фортепианного творчества С.В. Рахманинова | бакалавриат | 2019 |
| "Искусство фуги" Игоанна Себастьяна Баха - проблемы интерпритации | магистратура | 2019 |
| Проблемы и особенности применения современных образовательных технологий в музыкальном развитии детей раннего возраста | бакалавриат | 2018 |
| Особенности психологической подготовки музыканта-исполнителя к публичному выступлению | бакалавриат | 2018 |
| Фортепианная музыка для детей петербургских композиторов конца XX - начала XXI веков | магистратура | 2018 |
| Особенности преподавания предмета "Концертмейстерский класс " в высших учебных заведениях музыкально-педагогического профиля | магистратура | 2018 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
|
Данных о повышении квалификации не обнаружено.
|
||
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
625991 / 5564-1988
Scopus AuthorID
Нет профиля
Web of Science ResearcherID
Нет регистрации
ORCID
Нет регистрации
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК и RSCI*
| 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| ВАК К1 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К2 ** | 0 | 0 | 0 | – | – |
| ВАК К3 ** | 0 | 1 | 0 | – | – |
| RSCI *** | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ
РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в
разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
*** – подробнее о RSCI
Показатели на 1 ноября 2025 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 29 | 23 | 3 |
| РИНЦ Ядро | 0 | 0 | 0 |
| РИНЦ 5 лет **** | 2 | 0 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет **** | 0 | 0 | – |
| РИНЦ ВАК ***** | 12 | 6 | – |
| Scopus | 0 | 0 | 0 |
| Web of Science | 0 | 0 | 0 |
| Google Scholar | 0 | 0 | 0 |
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не
производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне
зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических
показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы
передачи данных.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия»
потребуется длительное время для разметки
данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science,
РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и
терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется
для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.