Преподаватели

Войти Написать нам
avatar
Расписание

Осипова Александра Сергеевна

Должность:

ассистент

Ученая степень и звание:

ученой степени не имеет, ученого звания не имеет

Кафедра:

раннего обучения иностранным языкам

Образование:

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена

Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2026/27 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Модуль "Коммуникативный". Иностранный язык. Иностранный язык (английский). 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) очная 1 1 – 54
Модуль "Коммуникативно-цифровой". Иностранный язык. Иностранный язык (английский). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Этнокультурологическое образование, Дополнительное образование детей (бакалавриат) очная 1 1 – 30
Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) очная 2 1 – 15
Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) очная 3 1 – 14
Модуль "Предметно-методический". Практика письменной речи. 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) очная 4 1 – 58
Модуль "Воспитательная деятельность". Решение профессиональных задач классного руководителя. 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) очная 4 1 – 23
Модуль "Коммуникативный". Иностранный язык. Иностранный язык (английский). 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) очная 1 2 – 71
Модуль "Коммуникативно-цифровой". Иностранный язык. Иностранный язык (английский). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Этнокультурологическое образование, Дополнительное образование детей (бакалавриат) очная 1 2 – 36
СГ.Социально-гуманитарный цикл. Иностранный язык в профессиональной деятельности. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) очная 2 1 – 22
СГ.Социально-гуманитарный цикл. Иностранный язык в профессиональной деятельности. 44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет (среднее профессиональное образование) очная 2 2 – 27
Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2026/27 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (педагогическая). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) очная 3 2 – 47
Модуль "Организация учебной деятельности по иностранному языку". Производственная практика (педагогическая). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) очная 4 2 – 35
Темы ВКР, которыми руководил преподаватель Форма обучения Год
Данных о темах ВКР не обнаружено.
Повышение квалификации преподавателя Продолжительность Год
По профилю кафедры до 72 час. 2025
Курс "Цифровые образовательные инструменты преподавателя высшей школы" до 72 час. 2024
Курс "Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС" (72 часа) в Московском институте профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов (2024). до 72 час. 2023
Курсы повышения квалификации по специальности до 72 час. 2022
Оказание первой помощи до 72 час. 2022
Организационно-методическое сопровождение адаптации студентов в условиях смешанного обучения в вузе 72 час. 2021
Сдача вступительных экзаменов в аспирантуру, поступление в аспирантуру — 2021
Первая помощь при заболеваниях и травмах до 72 час. 2021
Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования до 72 час. 2021
№ п/п Наименование проекта Роль в проекте Источник финансирования Сроки реализации
1 Оказание услуг по проведению повышения квалификации педагогических работников (в том числе воспитателей, управленческого персонала) организаций, реализующих программы дошкольного образования, по компетенциям, необходимым для работы с детьми раннего и дошкольного возраста Исполнитель Министерство просвещения РФ 2024

Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.

Наименование публикации Ссылки
Осипова А. С. Диагностика сформированности слухопроизносительных навыков на раннем этапе обучения английскому языку / Осипова А. С. // Психология образования в поликультурном пространстве. — 2026. — N 1 (73). – С. 157-167. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=89188726. — DOI: 10.24888/2073-8439-2026-73-1-157-167. Объем в п.л.: 1,375 п.л.
РИНЦ ВАК ВАК К2
Внеурочная деятельность по английскому языку в начальной школе : коллективная монография / Аршинская Е. В., Баркова А. Ф., Валикова А. Э., Вронская И. В., Голованова Е. А., Григорьева А. А., Киндт О. В., Крылова И. А., Малова О. В., Маркова Д. М., Михайлова Е. А., Морозова Д. В., Николаева И. Р., Осипова А. С., Парфенова С. О., Погосян В. А., Селивановская О. А., Шумилова М. И. ; Аршинская Е. В., Баркова А. Ф., Валикова А. Э., Вронская И. В., Голованова Е. А., Григорьева А. А., Киндт О. В., Крылова И. А., Малова О. В., Маркова Д. М., Михайлова Е. А., Морозова Д. В., Николаева И. Р., Осипова А. С., Парфенова С. О., Погосян В. А., Селивановская О. А., Шумилова М. И.; научный редактор В. А. Погосян; рецензенты: Ломакина И. С., Киселева М. В.; Министерство просвещения Российской Федерации, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена . — Санкт-Петербург : Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2026. — 223 с. — ISBN 978-5-91155-614-3.Тираж: 100 экз. Объем в п.л.: 13,937 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Гогоберидзе А. Г. Развитие методики раннего обучения иностранным языкам в современных исследованиях / Гогоберидзе А. Г., Осипова А. С. // Ученые записки Забайкальского государственного университета. — 2022. — Том 17, N 3. – С. 106-117. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49443147. — DOI: 10.21209/2658-7114-2022-17-3-106-117.
РИНЦ ВАК
Осипова А. С. Контроль сформированности иноязычных рецептивных фонетических навыков у детей старшего дошкольного возраста / Осипова А. С. ; научный руководитель И. В. Вронская // Студент - Исследователь - Учитель : материалы 22 Межвузовской студенческой научной конференции, Санкт-Петербург, 01 апреля – 31 мая 2020 года. — Санкт-Петербург, 2021. — С. 676-683. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46121233.
DOI: нет
РИНЦ
Вронская И. В. Проблема формирования и контроля иноязычных рецептивных фонетических навыков на раннем этапе обучения иностранным языкам = The issue of developing and assessing receptive phonetic sub-skills in early foreign language teaching / Вронская И. В., Осипова А. С. // Комплексные исследования детства. — 2020. — Том 2, N 2. - С. 109-116. — URL: https://kid-journal.ru/index.php/main/article/view/74. — DOI: 10.33910/2687-0223-2020-2-2-109-116. Объем в п.л.: 1 п.л.
РИНЦ

Идентификаторы

РИНЦ AuthorID / SPIN-код

1138024 /4789-0543

Scopus AuthorID

Нет профиля

Web of Science ResearcherID

Нет регистрации

ORCID

0000-0001-5141-4607

Google Scholar ID

нет регистрации

Процентиль по Ядру РИНЦ

Основная рубрика (ГРНТИ) Основная рубрика (OECD) Процентиль по ядру РИНЦ
140000. Народное образование. Педагогика 503. Educational sciences 71

Публикации в журналах ВАК, ЕГПНИ – Белый список, RSCI1

2026 2025 2024 2023 2022
ВАК (Всего) 1 0 0 0 1
ВАК К1 2 0 0 0 0 -
ВАК К2 2 1 0 0 0 -
ВАК К3 2 0 0 0 0 -
RSCI 3 0 0 0 0 0
Белый список 2023 4 0 0 0 0 -
ЕГПНИ – БС 2025-2026 5 1 0 - - -
1 – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
2 – о категориях в Перечне ВАК и приравнивании к ним журналов в МНБД
3 – подробнее о RSCI
4 – Статьи в журналах, включенных в «Белый список научных изданий», который был утвержден в 2023 г. (протокол заседания МРГ № ДС/17-пр от 15.05.2023 г.). Подробнее. Перечень журналов.
5 – Статьи в журналах, включенных в российский сегмент «Белого списка» (протокол заседания МРГ № ДС/122-пр от 09.09.2025 г.), суммарно по всем уровням: У1-У4. Актуальное, но не утвержденное название перечня, включающего весь массив журналов с 2023 года: Единый государственный перечень научных изданий – Белый список (сокращение здесь: ЕГПНИ – БС). Часть журналов входит и в Белый список 2023, и ЕГПНИ-БС 2025-2026, в этих случаях показатель учитывается в каждом из разделов. Подробнее. Перечень журналов.

Показатели на 1 августа 2026 года

Наименование показателя Количество публикаций Количество цитирований Индекс Хирша
РИНЦ 4 9 1
РИНЦ Ядро 0 1 0
РИНЦ 5 лет 6 2 1 –
РИНЦ Ядро 5 лет 6 0 0 –
РИНЦ ВАК 7 2 5 –
Scopus 0 0 0
Web of Science 0 0 0
Google Scholar 0 0 0
6 – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не производится
7 – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия» потребуется длительное время для разметки данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science, РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.