Преподаватели

Войти Написать нам
avatar
Расписание

Федоренкова Валерия Степановна

Должность:

ассистент

Ученая степень и звание:

ученой степени не имеет, ученого звания не имеет

Кафедра:

алтайских языков, фольклора и литературы

Образование:

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена

Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2026/27 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Модуль "Предметно-методический". Фонетика родного языка. Фонетика родного языка - эвенского языка. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, Русский язык и литература (бакалавриат) очная 1 1 – 14
Модуль "Североведческий". Родной язык и литература народов Севера. Родной язык и литература народов Севера - Эвенский язык. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Этнокультурологическое образование, Дополнительное образование детей (бакалавриат) очная 3 1 – 16
Модуль "Предметно-методический". Методика обучения (образование в области родного языка и литературы коренных малочисленных народов Севера, Сибири и дальнего Востока Российской Федерации). Методика обучения (образование в области родного языка и литературы коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока) - эвенского языка. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока , Китайский язык (бакалавриат) очная 3 1 – 18
Модуль "Учебно-исследовательская и проектная деятельность". Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая)). Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая)) - алтайских языков. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока , Китайский язык (бакалавриат) очная 3 1 – 97
Модуль "Учебно-исследовательская и проектная деятельность". Методы исследовательской и проектной деятельности. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока , Китайский язык (бакалавриат) очная 3 1 – 34
Модуль "Предметно-методический". Методика обучения (образование в области родного языка и литературы коренных малочисленных народов Севера, Сибири и дальнего Востока Российской Федерации). Методика обучения (образование в области родного языка и литературы коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока) - эвенского языка. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, Русский язык и литература (бакалавриат) очная 3 1 – 18
Модуль "Учебно-исследовательская и проектная деятельность". Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая)). Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая)) - алтайских языков. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, Русский язык и литература (бакалавриат) очная 3 1 – 96
Модуль "Учебно-исследовательская и проектная деятельность". Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы). Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) - алтайских языков. 44.03.01 Педагогическое образование – Этнофилологическое образование (бакалавриат) очная 4 1 – 48
Модуль "Этнoфилологический". Теория билингвизмa и языковые контакты. 44.03.01 Педагогическое образование – Этнофилологическое образование (бакалавриат) очная 4 1 – 29
Модуль "Воспитательная деятельность". Решение профессиональных задач классного руководителя. 44.03.01 Педагогическое образование – Этнофилологическое образование (бакалавриат) очная 4 1 – 22
Модуль "Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации". Практикум по лексике традиционной культуры. Практикум по лексике традиционной культуры - эвенов. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, Русский язык и литература (бакалавриат) очная 1 2 ЭУК 18
Модуль "Предметно-методический". Фонетика родного языка. Фонетика родного языка - эвенского языка. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, Русский язык и литература (бакалавриат) очная 1 2 – 40
Модуль "Предметно-методический". Лексикология и лексикография родного языка. Лексикология и лексикография родного языка - эвенский. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, Русский язык и литература (бакалавриат) очная 1 2 – 46
Модуль "Североведческий". Родной язык и литература народов Севера. Родной язык и литература народов Севера - Эвенский язык. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Этнокультурологическое образование, Дополнительное образование детей (бакалавриат) очная 3 2 – 17
Модуль "Коммуникативно-цифровой". Дисциплины и курсы по выбору. Практикум устной речи на родном языке - эвенском. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Этнокультурологическое образование, Дополнительное образование детей (бакалавриат) очная 3 2 – 36
Модуль "Предметно-методический". Методика обучения (образование в области родного языка и литературы коренных малочисленных народов Севера, Сибири и дальнего Востока Российской Федерации). Методика обучения (образование в области родного языка и литературы коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока) - эвенского языка. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока , Китайский язык (бакалавриат) очная 3 2 – 40
Модуль "Предметно-методический". Методика обучения (образование в области родного языка и литературы коренных малочисленных народов Севера, Сибири и дальнего Востока Российской Федерации). Методика обучения (образование в области родного языка и литературы коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока) - эвенского языка. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, Русский язык и литература (бакалавриат) очная 3 2 – 38
Модуль "Коммуникативно-цифровой". Дисциплины и курсы по выбору. Коммуникативный практикум эвенского языка. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, Русский язык и литература (бакалавриат) очная 3 2 – 36
Модуль "Предметно-методический". Образовательные технологии. 44.03.01 Педагогическое образование – Этнофилологическое образование (бакалавриат) очная 4 2 – 22
Модуль "Североведческий". Родной язык и литература народов Севера. Родной язык и литература народов Севера - Эвенский язык. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Этнокультурологическое образование, Дополнительное образование детей (бакалавриат) очная 3 3 – 2
Модуль "Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации". Практикум по лексике традиционной культуры. Практикум по лексике традиционной культуры - эвенов. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока , Китайский язык (бакалавриат) очная 3 3 – 36
Модуль "Предметно-методический". Морфология родного языка. Морфология родного языка-эвенского. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока , Китайский язык (бакалавриат) очная 3 3 – 18
Модуль "Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации". Практикум по лексике традиционной культуры. Практикум по лексике традиционной культуры - эвенов. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, Русский язык и литература (бакалавриат) очная 3 3 – 36
Модуль "Предметно-методический". Морфология родного языка. Морфология родного языка-эвенского. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, Русский язык и литература (бакалавриат) очная 3 3 – 18
Модуль "Теория и практика коммуникации". Дисциплины и курсы по выбору. Социолингвистика и проблемы билингвизма. 45.04.01 Филология – Спичрайтинг и имиджелогия (магистратура) очная 2 2 – 14
Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2026/27 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, Русский язык и литература (бакалавриат) очная 3 1 – 4
Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока , Китайский язык (бакалавриат) очная 3 1 – 14
Модуль "Воспитательная деятельность". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Этнофилологическое образование (бакалавриат) очная 4 1 – 11
Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (педагогическая). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Образование в области родного языка и литературы коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации, Образование в области русского языка и литературы (бакалавриат) очная 4 2 – 32
Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Образование в области родного языка и литературы коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации, Образование в области русского языка и литературы (бакалавриат) очная 5 1 – 30
Модуль "Филология в системе современного гуманитарного знания". Учебная практика (ознакомительная). 45.04.01 Филология – Этнокультурология и этнофилология в североведческом образовании (магистратура) очная 1 1 – 6
Модуль "Технологии профессиональной текстовой деятельности". Учебная практика (научно-исследовательская работа). 45.04.01 Филология – Этнокультурология и этнофилология в североведческом образовании (магистратура) очная 1 1 – 6
Модуль "Технологии профессиональной текстовой деятельности". Учебная практика (научно-исследовательская работа). 45.04.01 Филология – Этнокультурология и этнофилология в североведческом образовании (магистратура) очная 1 2 – 6
Модуль "Технологии профессиональной текстовой деятельности". Учебная практика (проектная). 45.04.01 Филология – Этнокультурология и этнофилология в североведческом образовании (магистратура) очная 1 2 – 6
Модуль "Имиджмейкинг и интегрированные коммуникации". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 45.04.01 Филология – Спичрайтинг и имиджелогия (магистратура) очная 2 1 – 5
Модуль "Имиджмейкинг и интегрированные коммуникации". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, научно-производственная). 45.04.01 Филология – Спичрайтинг и имиджелогия (магистратура) очная 2 1 – 10
Модуль "Имиджмейкинг и интегрированные коммуникации". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 45.04.01 Филология – Спичрайтинг и имиджелогия (магистратура) очная 2 2 – 10
Темы ВКР, которыми руководил преподаватель Форма обучения Год
Данных о темах ВКР не обнаружено.
Повышение квалификации преподавателя Продолжительность Год
Участие в внутривузовских и региональных семинарах по вопросам языков КМНСС и ДВ РФ — 2021
Продолжение прохождения повышения квалификации в области иностранного языка в РГПУ им. А. И. Герцена до 72 час. 2021
участие во Всероссийском научно-практическом семинаре "Литература для детей Севера: от произведения до учебника" (г.Якутск). Семинар посвящен 80-летию со дня рождения народного писателя Якутии А.В.Кривошапкина. — 2020
Прохождение курсов повышения квалификации по иностранному языку в РГПУ им. А. И. Герцена до 72 час. 2020
Прохождение курсов повышения квалификации по английскому языку в РГПУ им. А. И. Герцена свыше 500 час. 2019
Прохождение курсов повышения квалификации по английскому языку 72 час. 2018
Участие в работе региональных семинаров по вопросам североведческой науки и образования — 2018
Участие в работе обучающих семинаров — 2017
Прохождение курсов повышения квалификации в рамках плана ИПДО РГПУ им. А. И. Герцена до 72 час. 2017
№ п/п Наименование проекта Роль в проекте Источник финансирования Сроки реализации
1 Идеографическое представление лексики языков коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации: концепция, методика, лексикографическая практика Исполнитель Министерство просвещения РФ (государственное задание) 2021
2 Научно-методическое сопровождение разработки содержания и подготовки учебных пособий для вузов по родным языкам, фольклору, литературе и культуре коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Исполнитель Министерство просвещения РФ (государственное задание) 2023

Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.

Наименование публикации Ссылки
Второстепенные члены предложения в языках коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. Определение = Secondary Sentence Members in the Languages of the Indigenous Peoples of the North, Siberia and the Far East. Attribute / Назмутдинова Т. С., Бродская Е. И., Булатова Н. Я., Валенкова В. В., Гашилова Л. Б., Головацкая Т. П., Заксор Л. Ж., Мартьянова И. А., Орлова А. Г., Рябчикова З. С., Туре З. Г., Федоренкова В. С., Яркина Е. И. ; Назмутдинова Т. С., Бродская Е. И., Булатова Н. Я., Валенкова В. В., Гашилова Л. Б., Головацкая Т. П., Заксор Л. Ж., Мартьянова И. А., Орлова А. Г., Рябчикова З. С., Туре З. Г., Федоренкова В. С., Яркина Е. И. // Russian Linguistic Bulletin. — 2025. — N 6 (66). – Статья 8. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82503767. — DOI: 10.60797/RULB.2025.66.8. Объем в п.л.: 1,375 п.л.
ВАК ВАК К3
Второстепенные члены предложения в языках коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. Обстоятельство = Secondary Sentence Members in the Languages of the Indigenous Peoples of the North, Siberia and the Far East. Adverbial Modifier / Назмутдинова Т. С., Орлова А. Г., Валенкова В. В., Головацкая Т. П., Федоренкова В. С., Яркина Е. И., Заксор Л. Ж., Бродская Е. И., Гашилова Л. Б. ; Назмутдинова Т. С., Орлова А. Г., Валенкова В. В., Головацкая Т. П., Федоренкова В. С., Яркина Е. И., Заксор Л. Ж., Бродская Е. И., Гашилова Л. Б. // Российский лингвистический бюллетень. — 2025. — N 2 (62). – Статья 11. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=80373512. — DOI: 10.60797/RULB.2025.62.11. Объем в п.л.: 1,25 п.л.
ВАК ВАК К3
Второстепенные члены предложения в языках коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. Дополнение / Назмутдинова Т. С., Головацкая Т. П., Мартьянова И. А., Силантьев Е. Е., Орлова А. Г., Заксор Л. Ж., Федоренкова В. С., Бродская Е. И., Валенкова В. В., Гашилова Л. Б., Рябчикова З. С., Туре З. Г., Яркина Е. И., Булатова Н. Я. ; Назмутдинова Т. С., Головацкая Т. П., Мартьянова И. А., Силантьев Е. Е., Орлова А. Г., Заксор Л. Ж., Федоренкова В. С., Бродская Е. И., Валенкова В. В., Гашилова Л. Б., Рябчикова З. С., Туре З. Г., Яркина Е. И., Булатова Н. Я. // Russian Linguistic Bulletin. — 2025. — N 8 (68). — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82773597. — DOI: 10.60797/RULB.2025.68.14.
ВАК ВАК К3
Федоренкова В. С. Категория глаголов-субститутов в эвенском языке / Федоренкова В. С. // Мир науки. Социология, филология, культурология. — 2025. — Том 16, N 1. - Art. 2. — URL: https://sfk-mn.ru/02FLSK125.html. Объем в п.л.: 0,875 п.л.
Полный текст: https://sfk-mn.ru/02FLSK125.html
DOI: нет
РИНЦ ВАК ВАК К3
Федоренкова В. С. Эмоционально-экспрессивная лексика в лирике В. С. Кейметинова-Баргачана / Федоренкова В. С. // Баргачан - душа эвенской поэзии: памяти эвенского поэта Василия Спиридоновича Кейметинова-Баргачана. — Якутск, 2024. — С. 85-88. Объем в п.л.: 0,5 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
Анализ состояния учебно-методического обеспечения основных профессиональных образовательных программ в области языков, фольклора, литературы и культуры коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока / Назмутдинова Т. С., Федоренкова В. С., Урун С. А., Заксор Л. Ж., Булатова Н. Я. ; Т. С. Назмутдинова, В. С. Федоренкова, С. А. Урун, Л. Ж. Заксор, Н. Я. Булатова // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2023. — N 210. - С. 73-85. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=56753634. — DOI: 10.33910/1992-6464-2023-210-73-85.
РИНЦ ВАК ВАК К1
Федоренкова В. С. Обзор исследований местоимений эвенского языка / Федоренкова В. С. — (Североведческие исследования ; выпуск 6) // Традиции Института народов Севера : язык, фольклор, история и литература : сборник научных статей и материалов, посвященных 100-летию со дня рождения известного ученого-североведа Нины Ивановны Гладковой / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2023. — С. 64-70. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=53228601. Объем в п.л.: 0,875 п.л.
DOI: нет
РИНЦ
Федоренкова В. С. История изучения местоимений в языках тунгусо-маньчжурской группы / Федоренкова В. С. // IV Роббековские чтения : сборник материалов международной научно-практической конференции, Якутск, 23-24 марта 2022 года / Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова, Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН. — Якутск, 2022. — С. 73-80. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=49873230. — DOI: 10.22250/9785934933815_298.
РИНЦ
Федоренкова В. С. Неопределенные местоимения в эвенском языке / Федоренкова В. С. // Обучение иностранному языку студентов высших и средних образовательных учреждений на современном этапе : материалы X Всероссийской национальной научно-методической видеоконференции (с международным участием) 28 января 2022 года ; Сохранение и ревитализация языков и культур эвенков, эвенов России и орочонов Китая : материалы Всероссийской национальной конференции (с международным участием) 17 декабря 2021 года / Амурский государственный университет. — Благовещенск, 2022. — С. 298-304. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=48413342. — DOI: 10.22250/9785934933815_298.
РИНЦ
Федоренкова В. С. Классификация местоименных слов эвенского языка по категориальному значению = Classification of substitutive words of the even language by categorical meaning / Федоренкова В. С. // Мир науки. Социология, филология, культурология. — 2020. — Том 11, N 1. - Art. 16. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=42902313. Объем в п.л.: 2,0 п.л.
DOI: нет
РИНЦ ВАК
Федоренкова В. С. Опыт сопоставительного анализа лексики эвенского языка (по материалам "Сравнительного словаря всех языков и наречий" П. С. Палласа, "Краткого тунгусского словаря" и Эвенско-русского словаря (под ред. В. А. Роббека) / Федоренкова В. С., Иванова М. В. // Реальность этноса. Родной язык, фольклор, культура и литература коренных народов России в системе образования : проблемы и перспективы сохранения и развития : сборник статей по материалам XIX Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 27–28 ноября 2019 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт народов Севера. — Санкт-Петербург, 2020. — С. 129-133. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=46586812. Объем в п.л.: 0,625 п.л.
DOI: нет
РИНЦ
Новгородов И. Н. Устойчивый словарный фонд западного наречия эвенского языка / Новгородов И. Н., Федоренкова В. С. // Иностранные языки : лингвистические и методические аспекты. — Тверь, 2019. — N 45. - С. 168-173. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=38517801.
DOI: нет
РИНЦ
Федоренкова В. С. Система демонстративов эвенского языка / Федоренкова В. С. // Мир науки. Социология, филология, культурология. — Москва, 2019. — Том 10, N 2. - С. 8. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=39285659.
DOI: нет
РИНЦ ВАК
Федоренкова В. С. Прономинативы как средства выражения категории поссесивности в эвенском языке / Федоренкова В. С. // Реальность этноса. Роль образования в сохранении и развитии языков и культур коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации [Текст] : сборник статей по материалам XVIII Международной научно-практической конференции, посвященной 220-летию Герценовского университета, Санкт-Петербург, 22-23 ноября 2017 года / Министерство образования и науки Российской Федерации, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена . — Санкт-Петербург, 2018. — С. 237-240. Объем в п.л.: 0,5 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Петров А. А. Оленеводческая лексика эвенского языка: этнолингвистический словарь : учебное пособие / Петров А. А. ; рецензент В. С. Федоренкова ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт народов Севера. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2017. — 126 с. — ISBN 978-5-8064-2421-2.Тираж: 200 экз. Объем в п.л.: 8,0 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Федоренкова В. С. Этнокультуроведческий подход в изучении лексики эвенского языка (на примере эвенского сказания "НеЛТЭК") / Федоренкова В. С. // Вопросы истории и культуры северных стран и территорий. — Сыктывкар, 2017. — N 4 (40). - С. 162-173. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=30724735.
DOI: нет
РИНЦ
Петров А. А. Эвенско-русский и русско-эвенский словарь : около 4500 слов : учебное пособие / Петров А. А., Федоренкова В. С. — Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2017. — 206 с. — ISBN 978-5-8064-2440-3. — URL: https://e.lanbook.com/book/136665. — ЭБС Лань.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 13,0 п.л.
Полный текст: https://e.lanbook.com/book/136665
DOI: нет
РИНЦ
Федоренкова В. С. Этнокультуроведческий подход в изучении лексики эвенского языка (на примере эвенкийского сказания "Ньолтэк") / Федоренкова В. С. // Проблемы и перспективы социально-экономического и этнокультурного развития коренных малочисленных народов Севера : сборник статей по материалам научно-практической конференции, посвященной 25-летию Обско-угорского института прикладных исследований и разработок, Ханты-Мансийск, 25 ноября 2016 г. / Департамент образования и молодежной политики ХМАО-Югры, Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок. — Тюмень, 2017. — Часть 1 : Филологические исследования. - С. 244-255. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32507101.
DOI: нет
РИНЦ
Федоренкова В. С. Из опыта проведения лабораторных занятий по лексикологии эвенского языка по профилю "Образование в области родного языка и литературы" / Федоренкова В. С. // Сверчкова Юлия Дмитриевна. "Приходите, друзья, к моему костру." : сборник статей. — Санкт-Петербург, 2017. — С. 87-92. Объем в п.л.: 0,75 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Федоренкова В. С. Возвратные местоимения эвенского языка в функционально-семантическом аспекте / Федоренкова В. С. // Язык. Словесность. Культура. — Москва, 2016. — N 1-2. - С. 21-28. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26510758.
DOI: нет
РИНЦ
Федоренкова В. С. Формирование гражданской идентичности студентов (на примере деятельности по развитию студенческих объединений) / Федоренкова В. С., Иванова Э. В. // Реальность этноса. Роль образования, культуры и литературы в формировании российской гражданской идентичности [Текст] : сборник статей по материалам XVII Международной научно-практической конференции, посвященной 85-летию Института народов Севера Герценовского университета, Санкт-Петербург, 10-12 ноября 2015 г. — Санкт-Петербург, 2016. — С. 333-335.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Федоренкова В. С. Изучение лексики, связанной с декоративно-прикладным искусством эвенов, как средство формирования лингвокультурологических компетенций студентов / Федоренкова В. С. // Артосфера : перспективы развития и инновации [Текст] : материалы международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 4 декабря 2015 года. — Санкт-Петербург, 2016. — С. 133-138. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26805416.
DOI: нет
РИНЦ
Fedorenkova V. S. Attributive Pronouns in the Even language / Fedorenkova V. S. // Журнал Сибирского федерального университета. Гуманитарные науки . — Красноярск, 2016. — Том 9, N 10. - С. 2406-2412. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=27177780. — DOI: 10.17516/1997-1370-2016-9-10-2406-2412 .
РИНЦ Ядро
Федоренкова В. С. О местоимении в ламунхинском говоре эвенского языка / Федоренкова В. С. // Реальность этноса. Образование как фактор устойчивого развития коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. К 80-летию Института народов Севера [Текст] : сборник статей по материалам XII междунарнародной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 20-21 мая 2010 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2010. — Часть 1. - С. 353-357.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Федоренкова В. С. О согласовании компонентов атрибутивных конструкций в говорах эвенского языка / Федоренкова В. С. // Вопросы истории и культуры северных стран и территорий. — Сыктывкар, 2010. — N 2 (10). - С. 104-112.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Федоренкова В. С. К вопросу об аспектуально-темпоральных формах эвенского глагола (с использованием языкового материала ламунхинского говора) / Федоренкова В. С. // Языки и духовная культура народов циркумполярной Арктики : сборник материалов и научных статей, посвященный 70-летию со дня рождения Василия Афанасьевича Роббека / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт народов Севера. — Санкт-Петербург, 2008. — Выпуск 4 : Североведческие исследования. - С. 117-133.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Федоренкова В. С. О некоторых особенностях ламунхинского говора эвенского языка / Федоренкова В. С. // Североведческие исследования [Текст]: материалы Герцен. чтений / РГПУ. Ин-т народов Севера. — СПб., 2003. — Вып.1. - С.88-91.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Ермолаева В. С. Язык эвенов Кобяйского улуса Якутии и вопросы этногенеза / Ермолаева В. С. // Вопросы эвенской филологии и этнологии : труды молодых ученых / Российская академия наук, Сибирское отделение, Институт проблем малочисленных народов Севера СО РАН. — Якутск, 1996. — Выпуск первый. - С. 35-38.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ
Ермолаева В. С. Влияние этнокультурных связей на язык эвенов Кобяйского района Якутии / Ермолаева В. С. // Национальная духовная культура и образование : Герценовские чтения, 24 [Текст] : тезисы докладов и сообщений сессии, 12-14 мая 1992 г. — Санкт-Петербург, 1992. — С. 15-16.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ

Идентификаторы

РИНЦ AuthorID / SPIN-код

722295 /9973-3113

Scopus AuthorID

Нет профиля

Web of Science ResearcherID

Нет регистрации

ORCID

0000-0002-0785-0273

Google Scholar ID

qp48JGQAAAAJ

Процентиль по Ядру РИНЦ

Основная рубрика (ГРНТИ) Основная рубрика (OECD) Процентиль по ядру РИНЦ
160000. Языкознание 602. Languages and literature 48

Публикации в журналах ВАК, ЕГПНИ – Белый список, RSCI1

2026 2025 2024 2023 2022
ВАК (Всего) 0 4 0 1 0
ВАК К1 2 0 0 0 1 -
ВАК К2 2 0 0 0 0 -
ВАК К3 2 0 4 0 0 -
RSCI 3 0 0 0 0 0
Белый список 2023 4 0 0 0 0 -
ЕГПНИ – БС 2025-2026 5 0 0 - - -
1 – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
2 – о категориях в Перечне ВАК и приравнивании к ним журналов в МНБД
3 – подробнее о RSCI
4 – Статьи в журналах, включенных в «Белый список научных изданий», который был утвержден в 2023 г. (протокол заседания МРГ № ДС/17-пр от 15.05.2023 г.). Подробнее. Перечень журналов.
5 – Статьи в журналах, включенных в российский сегмент «Белого списка» (протокол заседания МРГ № ДС/122-пр от 09.09.2025 г.), суммарно по всем уровням: У1-У4. Актуальное, но не утвержденное название перечня, включающего весь массив журналов с 2023 года: Единый государственный перечень научных изданий – Белый список (сокращение здесь: ЕГПНИ – БС). Часть журналов входит и в Белый список 2023, и ЕГПНИ-БС 2025-2026, в этих случаях показатель учитывается в каждом из разделов. Подробнее. Перечень журналов.

Показатели на 1 сентября 2026 года

Наименование показателя Количество публикаций Количество цитирований Индекс Хирша
РИНЦ 28 27 3
РИНЦ Ядро 1 3 0
РИНЦ 5 лет 6 9 3 –
РИНЦ Ядро 5 лет 6 0 0 –
РИНЦ ВАК 7 8 8 –
Scopus 0 0 0
Web of Science 0 0 0
Google Scholar 25 16 2
6 – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не производится
7 – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия» потребуется длительное время для разметки данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science, РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.