| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Уровень образования | Год |
| Речевое педагогическое поведение в повести Л. Пантелеева и Г. Белых "Республика ШКИД" (лингвориторический аспект) | магистратура | 2021 |
| Имплицитное речевое воздействие персонажей классической русской литературы (И.А. Гончаров "Обыкновенная история") | бакалавриат | 2019 |
| Неудачи речевого общения (на материале рассказов А.П. Чехова и Н. Тэффи) | бакалавриат | 2019 |
| Специфика речевого поведения персонажей русской литературы (на материале повестей Н.Г. Гарина-Михайловского "Детство Тёмы" и А.Н. Толстого "Детство Никиты") | бакалавриат | 2019 |
| Лингвистические аспекты драматургической интерпретации художественного прозаического текста (роман И.С. Тургенева "Отцы и дети") | магистратура | 2018 |
| Теоретические и прикладные аспекты риторического наследия Ю. М. Лотмана | магистратура | 2016 |
| Композиционно-синтаксическая трансформация театральной ремарки в киносценариях Г. Горина ("Тот самый Мюнхгаузен", "Дом, который построил Свифт") | бакалавриат | 2016 |
| Текстообразующая роль субъекта наблюдения в художественной прозе Д. Рубиной | бакалавриат | 2016 |
| "Манипулятивное речевое поведение персонажей детской литературы" | магистратура | 2014 |