| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Уровень образования | Год |
| Формирование певческих умений у вокалистов в высших учебных заведениях | магистратура | 2022 |
| Развитие жанра фортепианной сонаты в творчестве венских классиков | магистратура | 2022 |
| Образно-смысловая концепция композиторской техники А. Пярта | магистратура | 2022 |
| Фортепианная школа А. Есиповой в музыкальной педагогике Китая | магистратура | 2022 |
| Стилевые черты венских классиков: общее и уникальное | магистратура | 2022 |
| Новаторские особенности музыкально-драматургического решения в опере Р. Штрауса «Соломея» | магистратура | 2022 |
| Особенности фортепианного стиля эпохи романтизма (на примере творчества Ф. Шопена) | магистратура | 2022 |
| Образ Испании в творчестве русских композиторов | магистратура | 2022 |
| Особенности педагогики ведущих представителей фортепианных школ Москвы и Санкт-Петербурга | магистратура | 2020 |
| Формирование профессионально-исполнительских навыков саксофониста на примере произведений Жуля Деммерсана | магистратура | 2020 |
| Творческий опыт Федора Шаляпина в воспитании современного певца | магистратура | 2020 |
| Педагогические аспекты исполнительства на гобое | магистратура | 2020 |
| Изучение творческого облика Н. Паганини в классах скрипки ДМШ | магистратура | 2020 |
| Специфика жанра лирической оперы (на примере оперы «Демон» Рубинштейна) | магистратура | 2020 |
| Народная песня в творчестве русских композиторов | магистратура | 2020 |
| Тема востока и ее воплощение в творчестве русских композиторов | магистратура | 2020 |