| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Уровень образования | Год |
| Языковые средства выражения эмотивности в романе К.Кизи "One Flew Over the Cuckoo's Nest" | бакалавриат | 2022 |
| Метафора игры в экономическом дискурсе | магистратура | 2022 |
| Приём паронимической аттракции в английском словообразовании | бакалавриат | 2021 |
| Анемонимы в мифологической и научной картинах мира | бакалавриат | 2021 |
| Неофициальные катойконимы в американском варианте английского языка:традиции и новации | бакалавриат | 2021 |
| Идишизмы в англоязычной прессе: семантика и функции | магистратура | 2021 |
| Англоязычный гороскоп как прогностический тип текста | магистратура | 2021 |
| Семантика и функции артланга в кинотексте | магистратура | 2021 |
| Трансформация паремий и сентенциальных клише в англоязычной речи | бакалавриат | 2020 |
| Метафора пути (journey metaphor) в речи англоязычных политиков | магистратура | 2020 |
| Экспрессивное словообразование в современном английском языке | магистратура | 2020 |
| Мифонимы в научном дискурсе (на материале английского языка) | магистратура | 2020 |
| Редупликация как аналитический способ словообразования в английском языке | бакалавриат | 2019 |
| Репрезентация аутистического сознания в романе М. Хэддона "The Curious Incident of the Dog in the Night-Time" | бакалавриат | 2018 |
| Англосаксонская загадка как энигматический тип текста | магистратура | 2018 |
| Приемы абсурда в пьесах Э.Ионеско и С.Беккета | магистратура | 2018 |
| Репрезентация библейских сюжетов в ранненовоанглийской драме (miracle play) | бакалавриат | 2017 |
| Антитеза как способ описания иноязычных культур (на материале произведений Дж. Микиша) | магистратура | 2017 |
| Стратегии вежливости в эпистолярном жанре (на материале переписки И.Сталина и Ф.Рузвельта) | бакалавриат | 2016 |
| Артефакты в детских рассказах (на материале произведений А.К. Дойля о Шерлоке Холмсе) | бакалавриат | 2016 |