| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Уровень образования | Год |
| Дидактические игры как компонент в духовно-нравственном воспитании дошкольников | магистратура | 2024 |
| Виртуальные экскурсии как средство духовно-нравственного воспитания школьников | магистратура | 2024 |
| Экспертная оценка мультимедийных (электронных ) дидактических игр в начальной школе | магистратура | 2024 |
| Развитие творческих способностей обучающихся на уроках информатики | бакалавриат | 2023 |
| Развитие профессионального самоопределения подростков в условиях воспитательной среды Нахимовского военно-морского училища | магистратура | 2023 |
| Развитие мотивации студентов к профессиональной педагогической деятельности | магистратура | 2023 |
| Особенности отбора содержания дисциплины "Педагогика" в педагогических университетах Китая | магистратура | 2023 |
| Развитие познавательной деятельности старших дошкольников в процессе экологического воспитания с использованием современных технологий | магистратура | 2023 |
| Экспертная оценка готовности молодых педагогов к профессиональной деятельности | магистратура | 2023 |
| Проектирование он-лайн ресурса по профессиональному развитию будущих педагогов | магистратура | 2022 |
| Роль матери в духовно-нравственном воспитании ребенка | магистратура | 2022 |
| Развитие познавательной самостоятельности обучающихся в процессе контроля их достижений на уроках информатики | бакалавриат | 2021 |
| Педагогические условия обеспечения информационной открытости школы | магистратура | 2021 |
| Социокультурная практика как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников | магистратура | 2021 |
| Значение социальных практик в условиях семейного обучения | магистратура | 2021 |
| Исследование готовности будущих учителей к решению педагогических задач (с учетом развития региональной системы) | магистратура | 2021 |
| Оценка организационно-педагогических условий индивидуализации образовательного процесса в основной школе | магистратура | 2021 |
| Особенности влияния средств массовой информации на ценностные ориентации студенческой молодежи | магистратура | 2020 |
| Духовно-нравственное воспитание старшеклассников на материале изобразительного искусства (живопись) | магистратура | 2020 |
| Развитие познавательного интереса учащихся на уроках технологии | бакалавриат | 2020 |
| Организационно-педагогические условия развития исследовательской деятельности у будущих педагогов | магистратура | 2020 |
| Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов в рамках изучения педагогических дисциплин | магистратура | 2020 |
| Использование рефлексивных методик в школьном курсе географии | бакалавриат | 2020 |
| Развитие коммуникативной компетентности младшего школьного возраста в образовательном процессе | магистратура | 2020 |
| Народная культура как средство развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста | магистратура | 2020 |
| Народные традиции в духовно-нравственном воспитании детей старшего дошкольного возраста | магистратура | 2020 |
| Проектирование системы работы по духовно-нравственному воспитанию в рамках сетевого взаимодействия педагогов ДОУ | магистратура | 2020 |
| Мониторинг образовательных достижений младших школьников на уроках ритмики | магистратура | 2019 |
| Проектирование портфолио студента как ресурса его профессионального становления | магистратура | 2019 |
| Научно-исследовательская деятельность в профессиональном становлении студента | магистратура | 2019 |
| Разработка учебно-методических материалов по использованию возможностей образовательной среды Санкт-Петербурга при реализации дополнительных образовательных программ технологической направленности | бакалавриат | 2019 |
| Актуальность миссионерского проекта по краеведческому ориентированию "За Вифлеемской звездой" в сфере духовно-нравственного воспитания | магистратура | 2018 |
| Оценка условий адаптации студентов первого курса высшего образования или высшей школы | магистратура | 2018 |
| Становление и развитие экспертизы в системе отечественного образования | магистратура | 2018 |
| Проектирование заданий для самостоятельной работы студентов по педагогике | магистратура | 2018 |
| Использование интерактивных технологий в процессе профессионального становления студентов | магистратура | 2018 |
| Образовательная среда музея как средство формирования нравственных ценностей | магистратура | 2018 |
| Экспертиза как средство повышения качества подготовки общественных наблюдателей | магистратура | 2018 |
| Экспертная оценка результатов профессиональной деятельности педагога в начальной школе | магистратура | 2018 |
| Проектирование образовательной программы для волонтеров-преподавателей из числа курсисток школ третьего возраста | магистратура | 2018 |
| Проектирование контрольно-измерительных материалов для оценки результатов образовательной деятельности студентов колледжа | магистратура | 2018 |
| Влияние педагогических инноваций на качественные изменения в профессиональной деятельности преподавателя вуза | магистратура | 2017 |
| Инновационные технологии оценки достижений студентов как средство повышения качества образования в вузе | магистратура | 2017 |
| Образовательная среда педагогического университета как фактор профессионального становления студентов | магистратура | 2017 |
| Проектирование инклюзивного образовательного пространства в районе | магистратура | 2017 |
| Проект "Сказание о Земле Русской" как средство духовно-нравственного воспитания современных подростков | магистратура | 2017 |
| Проектирование веб-квеста для учащихся в системе внеурочной деятельности | бакалавриат | 2017 |
| Формирование ценностных ориентаций дошкольников посредством анализа действий сказочных героев | магистратура | 2017 |
| Интерактивные технологии в эстетическом воспитании дошкольников | магистратура | 2017 |
| Квест-технологии во внеклассной деятельности подростков | бакалавриат | 2016 |
| Проектирование модели итоговой аттестации по педагогическим дисциплинам для студентов бакалавриата | магистратура | 2016 |
| Особенности оценки достижений студентов в вузах России и Китая | магистратура | 2016 |
| Сказка в духовно - нравственном воспитании дошкольников | магистратура | 2016 |
| Развитие умения аналитического чтения иностранной литературы у подростков | магистратура | 2016 |
| Прикладное искусство как средство приобщения школьников к духовно-нравственным ценностям | магистратура | 2016 |
| Культурное многообразие мегаполиса как источник духовно-нравственного становления студента | магистратура | 2016 |
| Развитие социальной компетентности подростков в общем образовании на уроках информатики | бакалавриат | 2015 |
| Исследование метапредметных результатов во внеурочной деятельности у подростков | специалитет | 2015 |
| Подготовка будущих учителей к экспертной оценке образовательных программ | магистратура | 2015 |
| Волонтерство как технология социализации подростов | магистратура | 2015 |
| Образовательная среда вуза в духовно-нравственном воспитании молодежи | магистратура | 2015 |
| "Информационная поддержка вариативных курсов в вузе" | магистратура | 2014 |