| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Уровень образования | Год |
| Профилактика безнадзорности старших подростков из алкоголизированных семей | магистратура | 2024 |
| Профилактика правонарушений младших подростков в условиях общеобразовательной школы | магистратура | 2024 |
| Постинтернатное сопровождение выпускников центра содействия семейному воспитанию | бакалавриат | 2023 |
| Профилактика девиантного поведения трудных подростков из неблагополучных семей в условиях детского оздоровительного лагеря | магистратура | 2023 |
| Педагогическое сопровождение семьи средствами инновационных форм работы с родителями в условиях дошкольной образовательной организации | магистратура | 2023 |
| Социальная адаптация лиц, освободившихся из мест лишения свободы, в условиях социозащитного центра | магистратура | 2023 |
| Профилактика социальных девиаций подростков средствами хореографии | бакалавриат | 2022 |
| Сравнительный анализ систем социальной защиты ВИЧ-инфицированных в Великобритании и России | магистратура | 2022 |
| Система наставничества в учреждениях социальной защиты | магистратура | 2022 |
| Формирование метапредметных умений у студентов в процессе обучения народно-сценическому танцу | магистратура | 2022 |
| Партерная гимнастика для подростков, как средство профилактики травм | магистратура | 2022 |
| Развитие эмоциональной выразительности студентов при изучении народного китайского танца | магистратура | 2022 |
| Основные техники современного танца в развитии хореографических способностей студентов-хореографов | магистратура | 2022 |
| Эффективные методы мотивации детей подросткового возраста | магистратура | 2022 |
| Особенности обучения хореографии детей дошкольного возраста в Китае | магистратура | 2022 |
| Работа хореографа с родителями в целях повышения эффективности педагогического процесса | магистратура | 2022 |
| Развитие технических навыков танцевального исполнения у будущих педагогов-хореографов (на примере китайских студентов) | магистратура | 2022 |
| Развитие эмоциональной пластичности будущих педагогов хореографов | магистратура | 2022 |
| Развитие коммуникационных навыков у детей в системе дополнительного хореографического образования | магистратура | 2022 |
| Культура межнационального общения у подростков в коллективе народного танца | магистратура | 2022 |
| Роль танца в эстетическом воспитании китайских детей | магистратура | 2022 |
| Китайский народный танец как средство формирования культурных ценностей у детей | магистратура | 2022 |
| Особенности социальной работы в медицинском учреждении | магистратура | 2022 |
| Экспертиза назначений социальных услуг в условиях Центра социальной защиты населения | магистратура | 2022 |
| Межведомственное взаимодействие социальных служб по правовым проблемам девиантных подростков | магистратура | 2022 |
| Социально-педагогическое сопровождение гиперактивных младших школьников в условиях группы продленного дня | магистратура | 2022 |
| Взаимодействие семьи и школы в решении проблем детей группы риска | магистратура | 2022 |
| Развитие мотивационного компонента личности школьников как фактора успешного освоения хореографического искусства | магистратура | 2021 |
| Контактная импровизация в развитии доверительных отношений участников хореографического коллектива | магистратура | 2021 |
| Развитие исполнительских навыков студентов-хореографов в народно-сценическом танце | магистратура | 2021 |
| Развитие эмоциональной выразительности детей младшего школьного возраста в танцевальном коллективе | магистратура | 2021 |
| Развитие навыков импровизации у студентов-хореографов средствами современного танца | магистратура | 2021 |
| Формирование пластической выразительности в исполнительском мастерстве участников детского хореографического коллектива | магистратура | 2021 |
| Профилактика вторичного сиротства в условиях центра помощи семье и детям | бакалавриат | 2021 |
| Социально-педагогические аспекты полоролевой идентификации детей, воспитывающихся в замещающих семьях | бакалавриат | 2021 |
| Социально-педагогические аспекты развития системы ценностных ориентаций подростков в условиях школы | бакалавриат | 2021 |
| Стиль семейного воспитания как фактор формирования активной жизненной позиции подростка | бакалавриат | 2021 |
| Гармонизация детско-родительских отношений в системе сопровождения семьи в условиях центра помощи семье и детям | бакалавриат | 2021 |
| Специфика реализации медиативной технологии при разрешении семейных конфликтов в условиях центра помощи семье и детям | бакалавриат | 2021 |
| Потенциал социально ориентированных некоммерческих организаций в реализации государственной политики в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | бакалавриат | 2021 |
| Социальные программы как направление поддержки безработных граждан | бакалавриат | 2021 |
| Профилактика семейного насилия в условиях социозащитных учреждений Армении и России | магистратура | 2021 |
| Особенности межличностного взаимодействия в семьях, имеющих инвалида | магистратура | 2021 |
| Межведомственное взаимодействие в реализации социальных гарантий выпускников-сирот профессиональных образовательных учреждений | магистратура | 2021 |
| Технологии реабилитации подростков после выхода из воспитательной колонии | магистратура | 2020 |
| Правовое просвещение родителей, имеющих детей-инвалидов, в условиях социозащитного учреждения | магистратура | 2020 |
| Социализация трудовых мигрантов в условиях мегаполиса | магистратура | 2020 |
| Эмоционально-волевое развитие подростков средствами модерн танца | магистратура | 2020 |
| Народно-сценический танец как средство развития эмоциональной выразительности у студентов театрального отделения | магистратура | 2020 |
| Современный танец как средство пластической выразительности подростков | магистратура | 2020 |
| Возможности выразительных средств танца в постановочной деятельности педагога-хореографа | магистратура | 2020 |
| Совершенствование методики преподавания модерн танца в процессе обучения педагогов-хореографов | магистратура | 2020 |
| Развитие эмоционально-волевой сферы личности детей младшего школьного возраста средствами хореографии | магистратура | 2020 |
| Игровая деятельность как средство развития импровизационных способностей участников детского хореографического коллектива | магистратура | 2020 |
| Динамика развития ценностно-смысловой сферы личности в профессиональной подготовке педагогов-хореографов | магистратура | 2020 |
| Экспромт-танец как средство развития молодежного творчества | магистратура | 2020 |
| Роль балета в русской культуре | магистратура | 2020 |
| Исследование проблем и стратегий преподавания детского латинского танца | магистратура | 2020 |
| Особенности методов обучения русскому народному танцу китайских студентов | магистратура | 2020 |
| Анализ музыкально-хореографических форм в подготовке постановщика танцев | магистратура | 2020 |
| Анализ образовательных различий преподавания китайского и западного танцев | магистратура | 2020 |
| Сравнение форм китайских и русских народных танцев | магистратура | 2020 |
| Совершенствование актерского мастерства студентов в профессиональной подготовке хореографа | магистратура | 2020 |
| Постинтернатное сопровождение выпускников-сирот профессиональных образовательных учреждений в условиях центра социального обслуживания | бакалавриат | 2019 |
| Социально-педагогическое сопровождение младших школьников с задержкой психического развития в условиях школы-интерната | бакалавриат | 2019 |
| Социально-педагогическая профилактика развития чувства ложной компетентности учащихся средней школы | бакалавриат | 2019 |
| Социально-педагогические средства адаптации детей к дошкольной образовательной организации | бакалавриат | 2019 |
| Социально-педагогическое сопровождение младших школьников в процессе формирования их экологической культуры во внеклассной работе | бакалавриат | 2019 |
| Социально-педагогическая профилактика экстремизма в условиях общеобразовательной школы | бакалавриат | 2019 |
| Социально-педагогическое взаимодействие с родителями как условие успешной социальной адаптации детей раннего дошкольного возраста | бакалавриат | 2019 |
| Игровые технологии в деятельности социального педагога с младшими школьниками как средство формирования детского коллектива | бакалавриат | 2019 |
| Система работы социального педагога с гиперактивными дошкольниками в условиях детского сада | бакалавриат | 2019 |
| Формирование пластической выразительности у детей младшего школьного возраста на занятиях "уличной" хореографии | магистратура | 2019 |
| Развитие художественного мышления будущих хореографов современного танца | магистратура | 2019 |
| Развитие хореографического искусства в системе мировой художественной культуры | магистратура | 2019 |
| Изучение основных техник современного танца при подготовке будущих педагогов-хореографов | магистратура | 2019 |
| Лексический материал модерна и контемпорари в преподавании современных техник танца в детских хореографических коллективах | магистратура | 2019 |
| Основные техники направления соматики в подготовке педагогов-хореографов | магистратура | 2019 |
| Роль этнического народного танца в образовании подростков в Китае | магистратура | 2019 |
| Роль аэробики в хореографической подготовке студентов | магистратура | 2019 |
| Латиноамериканские бальные танцы в системе хорео-графического образования детей среднего школьного возраста | магистратура | 2019 |
| Деятельность центра социальной помощи семье и детям по профилактике девиантного поведения подростков | магистратура | 2018 |
| Социально-педагогические аспекты подготовки приемных семей к усыновлению ребенка из учреждения для детей, оставшихся без попечения родителей | бакалавриат | 2017 |
| Работа социального педагога с подростками-вейперами | бакалавриат | 2017 |
| Социально-педагогическая профилактика вторичного сиротства в приемных семьях | бакалавриат | 2017 |
| Социальное сопровождение выпускников детских домов в условиях социальной гостиницы | магистратура | 2017 |
| Социальная работа с пожилыми людьми в условиях учреждения социальной защиты | магистратура | 2017 |
| Социальное сопровождение инвалидов в условиях Центра социальной реабилитации | магистратура | 2016 |
| Подготовка специалиста для решения социальных проблем людей с ограниченными возможностями здоровья | магистратура | 2016 |
| Организация специальных мероприятий в поддержку детей с онкологическими заболеваниями | магистратура | 2016 |
| Социальная реабилитация взрослых недееспособных в условиях психоневрологического интерната | магистратура | 2016 |
| Социально-профессиональная адаптация подростков с ограниченными возможностями здоровья | магистратура | 2015 |
| Социальная профилактика девиантного поведения подростков в условиях молодежно-подросткового центра | магистратура | 2015 |
| "Разработка и реализация программы социально-культурной деятельности с семьями детей-инвалидов" | магистратура | 2014 |
| "Социально-педагогическая профилактика компьютерной зависимости у подростков 13-14 лет" | магистратура | 2014 |