| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Уровень образования | Год |
| Метафорический аспект туристического дискурса (на материале текстов испанских туристических брошюр) | бакалавриат | 2024 |
| Лингвистические особенности пословиц и поговорок в рубрике "Культура" (на материале испанских СМИ) | бакалавриат | 2023 |
| Лингвистические особенности испанских фразеологизмов тематической группы "Музыка" | бакалавриат | 2023 |
| Лексико-семантические особенности испанского делового дискурса | бакалавриат | 2023 |
| Испанский имперфект и аорист как аспектуальная оппозиция (корпусное исследование) | магистратура | 2023 |
| Лексико-фразеологическая лакунарность тематической группы "Национально-культурные традиции" (на материале испанского и русского языков) | магистратура | 2023 |
| Проявление национального характера в испанских паремиях | бакалавриат | 2022 |
| Особенности сетевого этикета в современном испанском языке | бакалавриат | 2022 |
| Тематическое поле "Еда" в испанской фразеологии | бакалавриат | 2022 |
| Лингвистические особенности спортивного дискурса (на материале испанского языка) | магистратура | 2022 |
| Функционирование англицизмов в медийном дискурсе (на материале испанского языка) | магистратура | 2022 |
| Символы и метафоры в поэзии Хуана Рамона Хименеса | бакалавриат | 2021 |
| Лингвистические особенности антропонимов в испанской прессе | бакалавриат | 2021 |
| Лексико- семантические особенности фразеологизмов с наречиями arriba и abajo в современном испанском языке | магистратура | 2021 |
| Лингвистические особенности интернет-дискурса в социальных сетях (на материале современного французского языка) | бакалавриат | 2020 |
| Метафора в поэзии Ш. Бодлера (на материале сборника стихотворений "Цветы зла") | бакалавриат | 2020 |
| Выразительные средства создания образа персонажей в художественном произведении (на материале романа М. Делибеса "Дорога") | магистратура | 2020 |
| Темпоральная метафора в испанской художественной литературе (на материале романа Р. дель Валье-Инклана "Сонаты") | бакалавриат | 2019 |
| Способы феминизации названий профессий и должностей (на материале испаноязычной прессы) | бакалавриат | 2019 |
| Лингвостилистические средства создания образа чилийца в испанском языке (на материале романа Исабель Альенде "Моя придуманная страна") | бакалавриат | 2019 |
| Концепт "пространство" в испанских фразеологических единицах (на материале наречий arriba и abajo) | бакалавриат | 2019 |
| Лингвистические особенности испанской интернет-коммуникации в социальных сетях | бакалавриат | 2017 |
| Англицизмы в испанской интернет-коммуникации | бакалавриат | 2017 |