| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Уровень образования | Год |
| Инновационные методические приемы при изучении начального курса географии | бакалавриат | 2023 |
| Проектирование краеведческой экскурсии для обучающихся при изучении начального курса географии (на примере города Петергоф) | бакалавриат | 2023 |
| Организация краеведческой деятельности во внеклассной работе по географии | бакалавриат | 2022 |
| Экологическое образование учащихся при изучении начального курса географии | бакалавриат | 2022 |
| Использование компьютерных технологий при изучении географии в школе | бакалавриат | 2022 |
| Формирование эколого-географических знаний обучающихся с использованием потенциала особо охраняемых природных территорий | магистратура | 2022 |
| Использование интерактивных средств обучения географии в школе | бакалавриат | 2021 |
| Развитие географической культуры человека посредством школьного курса географии | бакалавриат | 2021 |
| Методика использования геоинформационных систем во внеклассной деятельности учащихся по географии | магистратура | 2021 |
| Организация практических работ на местности при изучении школьной географии | бакалавриат | 2021 |
| Особенности организации театрализованных экскурсий в музеях Санкт-Петербурга | магистратура | 2021 |
| Развитие критического мышления учащихся при изучении курса "География России" | магистратура | 2020 |
| Пригороды Санкт-Петербурга и их туристско-образовательные функции | магистратура | 2020 |
| Использование технологии логических опорных конспектов при изучении курса "География России" | бакалавриат | 2019 |
| Интерактивные формы изучения курса географии 7 класса | магистратура | 2019 |
| Ресурсный потенциал Тверской области как основа организации школьных турслетов | магистратура | 2019 |
| Экологические игры в школьном географическом образовании | бакалавриат | 2018 |
| Произведения искусства как средство обучения географии в школе | бакалавриат | 2018 |
| Экологические аспекты организации туристско-экскурсионной деятельности учащихся в системе дополнительного образования | магистратура | 2018 |
| Модульная технология как способ развития самостоятельной деятельности учащихся при изучении географии | бакалавриат | 2017 |
| Методика изучения родного края на уроках географии | бакалавриат | 2017 |
| Профориентационный потенциал школьного курса географии | бакалавриат | 2017 |
| Организация туристической деятельности во внеклассной работе по географии | бакалавриат | 2017 |
| Применение проектной технологии при изучении курса "География России" (9 класс) | бакалавриат | 2016 |
| Организация экскурсионной деятельности школьников для реализации краеведческого подхода при изучении географии в 6 классе | бакалавриат | 2016 |
| Возможности игровой технологии для развития опыта творческой деятельности при изучении курса "География России" (8 класс) | бакалавриат | 2016 |
| Способы и формы презентации результатов проектной деятельности при изучении курса "География России" | магистратура | 2016 |
| Методика работы со статистическими показателями с использованием компьютерных технологий при изучении курса "География России" в 9 классе | бакалавриат | 2015 |
| Методика работы с традиционной и интерактивной картой на уроках географии в 6 классе | бакалавриат | 2015 |
| "Использование игровых технологий при проверке знаний и умений на уроках географии в 7 классе" | бакалавриат | 2014 |