| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Уровень образования | Год |
| Гендерный аспект немецкоязычного предвыборного дискурса | бакалавриат | 2023 |
| Отражение гендерных стереотипов в немецких пословицах и фразеологизмах | бакалавриат | 2023 |
| Вербальные и невербальные средства отражения гендерной картины мира в немецкоязычной литературе для детей и подростков | магистратура | 2023 |
| Отражение гендерных стереотипов в текстах немецкоязычной рекламы | бакалавриат | 2022 |
| Речевое поведение мужских и женских персонажей в немецкоязычной литературе для детей и подростков | бакалавриат | 2022 |
| Национальная и региональная специфика реализации принципа гендерной симметрии в немецкоязычных СМИ | магистратура | 2022 |
| Речевые средства создания женских образов в творчестве Марлен Хаусхофер | бакалавриат | 2021 |
| Средства языковой репрезентации запахов в немецкоязычном парфюмерном интернет-дискурсе | бакалавриат | 2021 |
| Языковые средства формирования образа врага в немецкоязычных СМИ | магистратура | 2021 |
| Средства художественной выразительности в поэзии Эрнста Яндля | бакалавриат | 2020 |
| Отражение гендерных стереотипов в словаре сочетаемости издательства Duden | бакалавриат | 2020 |
| Средства передачи эмоций в романе М. Хаусхофер "Мансарда" | бакалавриат | 2019 |
| Соблюдение принципа гендерной симметрии в немецкоязычном политическом интернет-дискурсе | магистратура | 2019 |
| Гендерный аспект фразеологических единиц немецкого языка | бакалавриат | 2018 |
| Номинация лиц женского пола по профессии в немецком языке | бакалавриат | 2017 |
| Гендерные особенности реализации речевых актов похвалы и порицания в речи взрослых, обращенной к детям (на материале немецкого языка) | бакалавриат | 2016 |
| Реализация гендерной симметрии в немецкоязычном академическом интернет-пространстве | магистратура | 2016 |
| Гендерный аспект инвективных обозначений человека в немецкоязычном интернет-дискурсе | магистратура | 2016 |