| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Уровень образования | Год |
| Здоровьесберегающие технологии в обучении классическому танцу | бакалавриат | 2023 |
| Особенности построения занятий по ритмике для детей старшего дошкольного возраста | бакалавриат | 2023 |
| Основы обучения хантыйскому фольклорному танцу в системе дополнительного образования | бакалавриат | 2023 |
| Воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами хореографии | бакалавриат | 2023 |
| Фламенко как средство развития артистизма у детей старшего школьного возраста в системе дополнительного образования | бакалавриат | 2023 |
| Особенности композиции детского танца для учащихся начальной школы | бакалавриат | 2023 |
| Русский танец как средство развития координации детей среднего школьного возраста | бакалавриат | 2023 |
| Формирование навыков взаимодействия партнеров в спортивных бальных танцах | бакалавриат | 2023 |
| Особенности формирования репертуара детского хореографического коллектива | бакалавриат | 2023 |
| Разработка либретто-постановочного плана спектакля по мотивам сказки Г.-Х. Андерсона «Девочка со спичками» | бакалавриат | 2023 |
| Разработка либретто-постановочного плана спектакля по мотивам сказки Корнея Ивановича Чуковского «Крокодил» | бакалавриат | 2023 |
| Разработка либретто-постановочного плана спектакля по мотивам сказки Корнея Ивановича Чуковского «Муха-Цокотуха» | бакалавриат | 2023 |
| Разработка либретто-постановочного плана спектакля по мотивам сказки Корнея Ивановича Чуковского «Тараканище» | бакалавриат | 2023 |
| Разработка либретто-постановочного плана спектакля по мотивам сказки Корнея Ивановича Чуковского «Мойдодыр» | бакалавриат | 2023 |
| Разработка либретто-постановочного плана спектакля по мотивам сказки Корнея Ивановича Чуковского «Краденое солнце» | бакалавриат | 2023 |
| Разработка либретто-постановочного плана спектакля по мотивам сказки Корнея Ивановича Чуковского «Телефон» | бакалавриат | 2023 |
| Разработка либретто-постановочного плана спектакля по мотивам сказки Корнея Ивановича Чуковского «Федорино горе» | бакалавриат | 2023 |
| Джазовый танец как средство эмоциональной выразительности будущих педагогов-хореографов | магистратура | 2023 |
| Развитие творческих способностей детей старшего школьного возраста в хореографическом коллективе | магистратура | 2023 |
| Лексический материал модерна в методике преподавания хореографии детям старшего школьного возраста | магистратура | 2023 |
| Формирование чувства ритма у слабослышащих детей младшего школьного возраста | магистратура | 2023 |
| Проектная деятельность в обучении хореографии как средство развития творческого потенциала младших школьников | магистратура | 2023 |
| Соматические техники в раскрытии потенциала личности подростка на занятиях хореографии | магистратура | 2023 |
| Специфика организации занятий народно-сценическим танцем для детей младшего школьного возраста | магистратура | 2023 |
| Развитие чувства ритма у участников детского хореографического коллектива средствами современного танца | магистратура | 2023 |
| Формирование профессионально значимых умений будущих педагогов-хореографов при обучении народно-сценическому танцу | магистратура | 2023 |
| Роль педагогического наследия А.Я. Вагановой в формировании профессиональной компетентности педагогов классического танца | магистратура | 2023 |
| Изучение основных техник современного танца при подготовке будущих педагогов-хореографов | магистратура | 2023 |
| Эволюция древнего китайского танца | магистратура | 2023 |
| Обряды и мифы в танцевальном образовании Китая | магистратура | 2023 |
| Методические рекомендации обучению мордовскому танцу в детском коллективе | бакалавриат | 2022 |
| Обряды как способ формирования танцевального репертуара русского народного ансамбля | бакалавриат | 2022 |
| Развитие координационных способностей средствами народно-сценического танца в детских хореографических коллективах | бакалавриат | 2022 |
| Техника Лестера Хортона как способ развития физических способностей воспитанников детских хореографических коллективов | бакалавриат | 2022 |
| Использование системы В.Э. Мейерхольда для развития сценических навыков студентов хореографического отделения учреждений среднего-профессионального образования | бакалавриат | 2022 |
| Методика обучения современному танцу детей старшего школьного возраста в системе дополнительного образования | бакалавриат | 2022 |
| Роль педагога-хореографа в социализации детей в системе дополнительного образования | бакалавриат | 2022 |
| Русский народный танец в репертуаре детского хореографического коллектива | бакалавриат | 2022 |
| Хип-хоп как средство социализации детей младшего школьного возраста в танцевальном коллективе | бакалавриат | 2022 |
| Развитие хореографических способностей детей младшего школьного возраста в системе дополнительного образования | бакалавриат | 2022 |
| Уличные танцевальные направления в системе высшего профессионального образования педагогов-хореографов | бакалавриат | 2022 |
| Формирование танцевального репертуара для самодеятельного коллектива | бакалавриат | 2022 |
| Роль педагога-хореографа в развитие личности ребенка | бакалавриат | 2022 |
| Классический танец как средство эстетического воспитания в художественной гимнастике | бакалавриат | 2022 |
| Игровой стрейчинг для младших школьников в самодеятельных коллективах | бакалавриат | 2022 |
| Тренаж современного танца для воспитанников среднего школьного возраста в условиях дополнительного образования | бакалавриат | 2022 |
| Способы разрешения конфликтных ситуаций в системе среднего специального образования | бакалавриат | 2022 |
| Основы постановочной работы в детском любительском хореографическом коллективе | бакалавриат | 2022 |
| Формирование пластической выразительности у спортсменов младшего школьного возраста в системе дополнительного образования | бакалавриат | 2022 |
| Методика преподавания джазового танца для детей среднего школьного возраста в системе дополнительного образования | бакалавриат | 2022 |
| Развитие музыкальности детей старшего дошкольного возраста на занятиях ритмикой | бакалавриат | 2022 |
| Организация народно-сценического коллектива в средней общеобразовательной школе | бакалавриат | 2022 |
| Спортивный бальный танец как средство физического воспитания детей младшего школьного возраста | бакалавриат | 2022 |
| Народно-сценический танец в условиях среднего профессионального образования | бакалавриат | 2022 |
| Классический танец как средство развития физических данных учащихся в системе среднего профессионального образования | бакалавриат | 2022 |
| Особенности научного обоснования методики преподавания народно-сценического танца | магистратура | 2022 |
| Развитие навыков актерского мастерства на материале классического балетного наследия | магистратура | 2022 |
| Исторический танец как средство формирования культурной памяти | магистратура | 2022 |
| Исследование танцевального искусства в новых медиа в профессиональной подготовке студентов-хореографов в Китае | магистратура | 2022 |
| Элементы техники Contemporary dance на уроках классического танца | магистратура | 2022 |
| "Детский танец". Проблема формирования репертуара | магистратура | 2022 |
| Исследование рисунка танца современной хореографии | магистратура | 2022 |
| Применение лирики и повествования в хореографии | магистратура | 2022 |