| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Уровень образования | Год |
| Теодор Лешетицкий и его школа | магистратура | 2024 |
| Работа над фортепианными сонатами Бетховена (на материале шестой сонаты) | магистратура | 2024 |
| Р. Шуман "Лесные сцены": опыт исполнительского анализа | магистратура | 2024 |
| Вопросы интерпретации клавирных сонат И. Гайдна | магистратура | 2024 |
| Романсы П. Чайковского и проблемы их интерпретации | магистратура | 2024 |
| Сонаты для скрипки и фортепиано Бетховена (на материале анализа Пятой сонаты) | магистратура | 2024 |
| Саксофон в системе музыкальных инструментов (история и современность) | магистратура | 2024 |
| Камерно-вокальное наследие С. Рахманинова и современность | магистратура | 2024 |
| Оперное творчество Анны Нетребко: историко-теоретические и художественные аспекты | магистратура | 2023 |
| Гленн Гульд и его вклад в музыкальную культуру ХХ века | магистратура | 2023 |
| А.Б. Гольденвейзер и его школа | магистратура | 2023 |
| Опера Моцарта "Свадьба Фигаро". Некоторые аспекты музыкальной драматургии | магистратура | 2023 |
| Р. Шуман "Фантастические пьесы" и вопросы их интерпретации | магистратура | 2023 |
| Система музыкального обучения в Китае. История и современность | магистратура | 2023 |
| Сонаты И. Гайдна и проблемы их интерпретации | магистратура | 2023 |
| С. Слонимский как автор детских пьес (на примере семи «Детских пьес») | магистратура | 2023 |
| Вокальное искусство Пэн Люаня | магистратура | 2022 |
| Л. Бетховен. "Шестая Соната. Исполнительский анализ" | магистратура | 2022 |