| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
| разработка ФОС ОПОП | 72 час. | 2023 |
| по проблемам технологического образования | — | 2023 |
| по профилю кафедры | 72 час. | 2022 |
| по проблемам технологического образования | — | 2021 |
| Дидактика цифрового обучения в условиях смешанного обучения | до 72 час. | 2021 |
| Содержание и методологические аспекты развития проектной культуры и технологического образования | до 72 час. | 2021 |
| Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования | до 72 час. | 2021 |
| Диплом эксперта "VI открытый вузовский чемпионат ГАОУ ВО МГПУ по стандартам Ворлдскиллс" по компетенции "Преподавание технологии" | другой | 2021 |
| Профессиональная деятельность преподавателя в условиях смешанного обучения в вузе | 72 час. | 2020 |
| Виртуальный образовательный марафон "Идеи для будущего". Воспитание и социализация детей и молодежи | — | 2020 |
| Индивидуальный проект. Источники финансирования проекта | до 72 час. | 2020 |
| Каким будет инженерное образование будущего? | — | 2019 |
| Разрабатываем рабочую программу по технологии на 2020-2021 уч.год | до 72 час. | 2019 |
| Современное технологическое образование | до 72 час. | 2017 |
| Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования | до 72 час. | 2017 |
| Городской информационно-методический семинар "Новые направления развития предмета "Технология" | — | 2016 |
| Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде ВУЗа | до 72 час. | 2016 |
| Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования | до 72 час. | 2016 |
| Инновации в технологическом образовании и дизайне | до 72 час. | 2016 |
| Творческий подход в обучении по предмету "Технология" | до 72 час. | 2015 |
| Современные тенденции и перспективы развития дополнительного образования детей и учащейся молодежи | 72 час. | 2014 |