Участие в финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена

№ п/п Наименование проекта Роль в проекте Источник финансирования Сроки реализации
1 Исследование преемственности ФГОС высшего образования, ФГОС общего образования и профессиональных стандартов в области образования Исполнитель Минобрнауки РФ, государственное задание 2014-2016
2 Оказание услуг по разработке педагогических измерительных материалов (ПИМ) по направлению «Психолого-педагогическое образование» подготовки бакалавров Исполнитель ООО «НИИ мониторинга качества образования» 2016
3 Работы по организации и проведению мероприятий по уровневой оценке компетенций учителей русского языка и математики в 2017 году Исполнитель Академия «Просвещение» 2017
4 Экспертно-аналитическое сопровождение комплексного проекта по модернизации педагогического образования в условиях развития высшего образования Российской Федерации Исполнитель ФГБОУ ВО МГППУ 2017
5 Электронная система адаптивного тестирования образовательных результатов по математике, информатике и предметам естественно-научного цикла на основе когнитивных особенностей обучающихся Руководитель РФФИ 2019-2022
6 Система познавательных барьеров и модель организации деятельности по их преодолению при обучении физике в условиях использования информационных технологий Исполнитель РФФИ 2020-2022
7 Актуализация основной профессиональной образовательной программы высшего образования для подготовки кадров приоритетной отрасли Исполнитель АНО ВО «Университет Иннополис» 2021
8 Организация и проведение в Киргизской Республике курсов повышения квалификации учителей русского языка и предметов на русском языке киргизских школ, а также специалистов в области преподавания русского языка и предметов на русском языке республиканского Института повышения квалификации Киргизской Республики и его региональных филиалов Исполнитель Федеральное агентство по делам содружества независимых государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гумманитарному сотрудничеству 2021
9 Трансформация университетской профессиональной подготовки будущих педагогов в современных условиях социокультурных изменений российского общества Исполнитель Минпросвещения РФ, государственное задание 2022