| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|
Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Дисциплины и курсы по выбору. Педагогика и психология игры. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Специальная психология (Психологическое сопровождение образования детей с проблемами в развитии) (бакалавриат) |
очная | 3 | 1 | ЭУК | 24 |
|
Модуль "Теоретические основы образования детей с проблемами в развитии". Основы специальной дошкольной педагогики. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Специальная психология (Психологическое сопровождение образования детей с проблемами в развитии) (бакалавриат) |
очная | 3 | 1 | ЭУК | 8 |
|
Модуль "Теоретические основы образования детей с проблемами в развитии". Основы специальной дошкольной педагогики. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Специальная психология (Психологическое сопровождение образования детей с проблемами в развитии) (бакалавриат) |
очная | 3 | 1 | ЭУК | 44 |
|
Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области олигофренопедагогики. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Олигофренопедагогика (Образование детей с интеллектуальной недостаточностью) (бакалавриат) |
очная | 3 | 1 | ЭУК | 29 |
|
Модуль "Психолого-педагогические основы образования детей с интеллектуальной недостаточностью". Дошкольное образование детей с интеллектуальной недостаточностью. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Олигофренопедагогика (Образование детей с интеллектуальной недостаточностью) (бакалавриат) |
очная | 2 | 2 | ЭУК | 24 |
|
Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Дисциплины и курсы по выбору. Педагогика и психология игры. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Специальная психология (Психологическое сопровождение образования детей с проблемами в развитии) (бакалавриат) |
очная | 3 | 2 | ЭУК | 41 |
|
Модуль "Методики начального образования школьников с умственной отсталостью". Методика обучения русскому языку. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Олигофренопедагогика (Образование детей с интеллектуальной недостаточностью) (бакалавриат) |
очная | 3 | 2 | ЭУК | 4 |
|
Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Дисциплины и курсы по выбору. Педагогика и психология игры. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Специальная психология (Психологическое сопровождение образования детей с проблемами в развитии) (бакалавриат) |
очная | 3 | 1 и 2 | ЭУК | 8 |
|
Модуль "Психолого-педагогические основы образования детей с интеллектуальной недостаточностью". Психология лиц с интеллектуальной недостаточностью. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Олигофренопедагогика (Образование детей с интеллектуальной недостаточностью) (бакалавриат) |
заочная | 2 | 1 | нет | 10 |
|
Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области олигофренопедагогики. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Олигофренопедагогика (Образование детей с интеллектуальной недостаточностью) (бакалавриат) |
заочная | 4 | 1 | ЭУК | 8 |
|
Модуль "Методики начального образования школьников с умственной отсталостью". Методика обучения русскому языку. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Олигофренопедагогика (Образование детей с интеллектуальной недостаточностью) (бакалавриат) |
заочная | 3 | 2 | ЭУК | 6 |
|
Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области олигофренопедагогики. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Олигофренопедагогика (Образование детей с интеллектуальной недостаточностью) (бакалавриат) |
заочная | 4 | 2 | нет | 6 |
|
Вариативные модули. Методики и технологии формирования игровой деятельности. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с интеллектуальной недостаточностью и психологическое сопровождение развития детей с ограниченными возможностями здоровья (магистратура) |
очная | 1 | 1 | нет | 10 |
|
Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Теория образования детей с проблемами интеллектуального развития. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с интеллектуальной недостаточностью и психологическое сопровождение развития детей с ограниченными возможностями здоровья (магистратура) |
очная | 1 | 1 | нет | 12 |
|
Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Учебная практика (ознакомительная). 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с интеллектуальной недостаточностью и психологическое сопровождение развития детей с ограниченными возможностями здоровья (магистратура) |
очная | 1 | 1 | нет | 12 |
|
Модуль "Психолого-медико-педагогические проблемы образования и психологического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с интеллектуальной недостаточностью и психологическое сопровождение развития детей с ограниченными возможностями здоровья (магистратура) |
очная | 1 | 1 | нет | 24 |
|
Модуль "Технологии психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Технологии психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с задержкой психомоторного развития. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии (магистратура) |
очная | 2 | 1 | ЭУК | 11 |
|
Модуль "Теоретические основы образования лиц с проблемами интеллектуального развития". Основы психолого-педагогического консультирования. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с проблемами интеллектуального развития (магистратура) |
очная | 2 | 1 | нет | 8 |
|
Модуль "Теоретические основы образования лиц с проблемами интеллектуального развития". Основы психолого-педагогического консультирования. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с проблемами интеллектуального развития (магистратура) |
очная | 2 | 1 | ЭУК | 20 |
|
Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с интеллектуальной недостаточностью и психологическое сопровождение развития детей с ограниченными возможностями здоровья (магистратура) |
очная | 1 | 2 | нет | 8 |
|
Вариативные модули. Методики и технологии формирования игровой деятельности. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с интеллектуальной недостаточностью и психологическое сопровождение развития детей с ограниченными возможностями здоровья (магистратура) |
очная | 1 | 2 | нет | 34 |
|
Вариативные модули. Методика формирования конструктивной деятельности. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с интеллектуальной недостаточностью и психологическое сопровождение развития детей с ограниченными возможностями здоровья (магистратура) |
очная | 1 | 2 | нет | 8 |
|
Вариативные модули. Методика формирования конструктивной деятельности. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с интеллектуальной недостаточностью и психологическое сопровождение развития детей с ограниченными возможностями здоровья (магистратура) |
очная | 1 | 2 | нет | 20 |
|
Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с интеллектуальной недостаточностью и психологическое сопровождение развития детей с ограниченными возможностями здоровья (магистратура) |
очная | 1 | 2 | нет | 19 |
|
Вариативные модули. Методики и технологии формирования игровой деятельности. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с интеллектуальной недостаточностью и психологическое сопровождение развития детей с ограниченными возможностями здоровья (магистратура) |
очная | 1 | 1 и 2 | нет | 8 |
|
Модуль "Теоретические основы образования лиц с проблемами интеллектуального развития". Основы психолого-педагогического консультирования. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с проблемами интеллектуального развития (магистратура) |
заочная | 3 | 1 | ЭУК | 11 |
|
Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения образования детей с растройствами аутистического спектра". Дисциплины и курсы по выбору. Методы психолого-педагогического изучения детей с расстройствами аутистического спектра. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Психолого-педагогическое сопровождение образования детей с расстройствами аутистического спектра (магистратура) |
заочная | 1 | 2 | ЭУК | 12 |
|
Модуль "Теоретические основы образования лиц с проблемами интеллектуального развития". Основы психолого-педагогического консультирования. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с проблемами интеллектуального развития (магистратура) |
заочная | 2 | 2 | нет | 4 |
|
Модуль "Теоретические основы образования лиц с проблемами интеллектуального развития". Основы психолого-педагогического консультирования. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с проблемами интеллектуального развития (магистратура) |
заочная | 2 | 2 | ЭУК | 8 |