| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2023/24 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|
Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопсихология. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
очная | 2 | 1 | нет | 6 |
|
Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Дисциплины и курсы по выбору. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
очная | 4 | 1 | нет | 27 |
|
Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Дисциплины и курсы по выбору. Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
очная | 4 | 1 | нет | 54 |
|
Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Предметно-практическое обучение глухих детей. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
очная | 4 | 1 | нет | 43 |
|
Модуль "Теория и практика образования глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития". Психолого-педагогическое сопровождение глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
очная | 4 | 1 | нет | 25 |
|
Модуль "Теория и практика образования глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития". Методические аспекты обучения глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
очная | 4 | 1 | нет | 35 |
|
Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
очная | 2 | 2 | ЭУК | 8 |
|
Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика начального обучения языку глухих детей. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
очная | 3 | 2 | нет | 6 |
|
Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения математике. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
очная | 3 | 2 | нет | 35 |
|
Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Дисциплины и курсы по выбору. Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
очная | 4 | 2 | нет | 27 |
|
Модуль "Теория и практика образования глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
очная | 4 | 2 | нет | 48 |
|
Модуль "Теория и практика образования глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития". Методические аспекты обучения глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
заочная | 3 | 1 | нет | 13 |
|
Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика начального обучения языку глухих детей. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
заочная | 4 | 1 | нет | 6 |
|
Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
заочная | 4 | 1 | нет | 13 |
|
Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Дисциплины и курсы по выбору. Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
заочная | 5 | 1 | нет | 8 |
|
Модуль "Теория и практика образования глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития". Психолого-педагогическое сопровождение глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
заочная | 5 | 1 | нет | 9 |
|
Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слыбослышащих и позднооглохших детей. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
заочная | 3 | 2 | нет | 12 |
|
Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
заочная | 3 | 2 | нет | 4 |
|
Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Предметно-практическое обучение глухих детей. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
заочная | 4 | 2 | нет | 24 |
|
Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Дисциплины и курсы по выбору. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
заочная | 5 | 2 | нет | 15 |
|
Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Дисциплины и курсы по выбору. Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование - Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) (бакалавриат) |
заочная | 5 | 2 | нет | 15 |
|
Модуль "Методические системы образования лиц с нарушением слуха". Методические системы обучения литературе. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с нарушением слуха (магистратура) |
очная | 1 | 1 | ЭУК | 21 |
|
Модуль "Психолого-педагогические основы реабилитации лиц с нарушением слуха". Дисциплины и курсы по выбору. Использование разных форм речи в учебно-воспитательном процессе школ для детей с нарушением слуха. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с нарушением слуха (магистратура) |
очная | 2 | 1 | нет | 19 |
|
Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Технологии проектирования и условия реализации адаптированных основных образовательных программ. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с нарушением слуха (магистратура) |
очная | 2 | 1 | нет | 20 |
|
Модуль "Методические системы образования лиц с нарушением слуха". Методические системы обучения литературе. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с нарушением слуха (магистратура) |
заочная | 1 | 1 | ЭУК | 10 |
|
Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Технологии проектирования и условия реализации адаптированных основных образовательных программ. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с нарушением слуха (магистратура) |
заочная | 2 | 1 | нет | 16 |
|
Модуль "Психолого-педагогические основы реабилитации лиц с нарушением слуха". Дисциплины и курсы по выбору. Использование разных форм речи в учебно-воспитательном процессе школ для детей с нарушением слуха. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с нарушением слуха (магистратура) |
заочная | 3 | 1 | ЭУК | 4 |
|
Модуль "Методические системы образования лиц с нарушением слуха". Методические системы обучения русскому языку. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с нарушением слуха (магистратура) |
заочная | 1 | 2 | нет | 6 |
|
Модуль "Методические системы образования лиц с нарушением слуха". Методические системы обучения литературе. 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Образование лиц с нарушением слуха (магистратура) |
заочная | 1 | 2 | ЭУК | 9 |