Преподаватели
Жарова Марина Владиславовна
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат физико-математических наук, доцент
Кафедра:
управления образованием и кадрового менеджмента
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Технологии развития персонала организации". Дисциплины и курсы по выбору. Корпоративная социальная ответственность. 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Технологии развития персонала организации". Дисциплины и курсы по выбору. Корпоративная социальная ответственность. 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 54 |
| Модуль "Организационно управленческий". Управление персоналом в системе менеджмента организации. 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 2 |
| Модуль "Организационно управленческий". Управление персоналом в системе менеджмента организации. 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 138 |
| Модуль "Методологический". Синергетические основы управления. 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 41 |
| Модуль "Учебнo-исследовательский". Подготовка к государственной итоговой аттестации. 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Технологии развития персонала организации". Управление социальным развитием организации. 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 56 |
| Модуль "Организация кадровой работы". Дисциплины и курсы по выбору. Всеобщее управление качеством. 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Организация кадровой работы". Дисциплины и курсы по выбору. Всеобщее управление качеством. 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 60 |
| Модуль "Основы управленческой деятельности". Управление процессами. 38.03.02 Менеджмент – Менеджмент в образовании (бакалавриат) | очно-заочная | 3 | 1 | ЭУК | 19 |
| Модуль "Основы управленческой деятельности". Управление процессами. 38.03.02 Менеджмент – Менеджмент организации (бакалавриат) | очно-заочная | 3 | 1 | ЭУК | 29 |
| Модуль "Методы исследования в менеджменте". Подготовка к государственной итоговой аттестации. 38.03.02 Менеджмент – Менеджмент в образовании (бакалавриат) | очно-заочная | 4 | 1 | ЭУК | 30 |
| Модуль "Основы управленческой деятельности". Управление качеством. 38.03.02 Менеджмент – Менеджмент организации (бакалавриат) | очно-заочная | 4 | 1 | ЭУК | 19 |
| Модуль "Технологии развития персонала организации". Дисциплины и курсы по выбору. Корпоративная социальная ответственность. 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | очно-заочная | 4 | 2 | ЭУК | 29 |
| Модуль "Организация кадровой работы". Дисциплины и курсы по выбору. Всеобщее управление качеством. 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | заочная | 5 | 1 | ЭУК | 8 |
| Модуль "Учебнo-исследовательский". Подготовка к государственной итоговой аттестации. 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | заочная | 5 | 1 | ЭУК | 7 |
| Модуль "Организация кадровой работы". Дисциплины и курсы по выбору. Всеобщее управление качеством. 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | заочная | 5 | 2 | ЭУК | 6 |
| Модуль "Учебнo-исследовательский". Подготовка к государственной итоговой аттестации. 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | заочная | 5 | 2 | ЭУК | 8 |
| Модуль "Иcкусство управления". Управление развитием качества образования. 44.04.01 Педагогическое образование – Менеджмент в музыкальном искусстве и образовании (магистратура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 11 |
| Модуль "Иcкусство управления". Управление развитием качества образования. 44.04.01 Педагогическое образование – Менеджмент в музыкальном искусстве и образовании (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 8 |
| Модуль "Менеджмент в образовании". Менеджмент процессов образовательной организации. 44.04.01 Педагогическое образование – Управление в образовании (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 31 |
| Модуль "Иcкусство управления". Управление развитием качества образования. 44.04.01 Педагогическое образование – Менеджмент в музыкальном искусстве и образовании (магистратура) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 13 |
| Вариативные модули. Корпоративная ответственность и социальное партнерство образовательных организаций. 44.04.01 Педагогическое образование – Управление в образовании (магистратура) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 18 |
| Модуль "Средства и методы управленческих воздействий на персонал". Менеджмент процессов в системе управления персоналом. 38.04.03 Управление персоналом – Управление персоналом (магистратура) | заочная | 3 | 1 | ЭУК | 16 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Организационно управленческий". Производственная практика (преддипломная). 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 2 |
| Модуль "Учебнo-исследовательский". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Учебнo-исследовательский". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | заочная | 5 | 1 | – | 1 |
| Модуль "Организационно управленческий". Производственная практика (преддипломная). 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | заочная | 5 | 2 | – | 1 |
| Модуль "Технологии развития персонала организации". Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая)). 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | заочная | 5 | 2 | – | 1 |
| Модуль "Методология исследования в образовании". Учебная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Управление в образовании (магистратура) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 2 |
| Модуль "Организационно-управленческий". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Управление в образовании (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 9 |
| Модуль "Методология исследования в управлении персоналом". Учебная практика (научно-исследовательская работа). 38.04.03 Управление персоналом – Управление персоналом (магистратура) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Организационно-управленческий". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Управление в образовании (магистратура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 2 |
| Модуль "Проектный менеджмент в образовании". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Управление в образовании (магистратура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Проектный менеджмент в образовании". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Управление в образовании (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 4 |
| Модуль "Управление здоровьесберегающей средой в образовательной организации". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Управление в образовании (магистратура) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 3 |
| Модуль "Управление здоровьесберегающей средой в образовательной организации". Производственная практика (преддипломная). 44.04.01 Педагогическое образование – Управление в образовании (магистратура) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 3 |
| Модуль " Управление развитием персонала". Производственная практика (преддипломная). 38.04.03 Управление персоналом – Управление персоналом (магистратура) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль " Управление развитием персонала". Производственная практика (научно-исследовательская работа (по теме выпускной квалификационной работы)). 38.04.03 Управление персоналом – Управление персоналом (магистратура) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 4 |
| Модуль " Управление развитием персонала". Производственная практика (научно-исследовательская работа (по теме выпускной квалификационной работы)). 38.04.03 Управление персоналом – Управление персоналом (магистратура) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 5 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Разработка системы поддерживающего контроля в научно-производственном предприятии ООО "СИМИКОН" | бакалавриат | 2025 |
| Совершенствование системы кадрового обеспечения АО "НИЦ СПб ЭТУ" на основе внедрения балльно-рейтинговой системы оценки стажеров | бакалавриат | 2025 |
| Управление конфликтами в педагогическом коллективе дошкольной образовательной организации на основе внедрения наставничества (на примере ГБДОУ № 22) | бакалавриат | 2025 |
| Программа обучения персонала как инструмент повышения сплоченности коллектива | магистратура | 2025 |
| Разработка проекта по развитию корпоративной культуры образовательной организации | магистратура | 2025 |
| Внедрение здоровьесберегающих технологий в работу с детьми с ОВЗ и их родителями | магистратура | 2025 |
| Технология работы с гостями, имеющими ограниченные возможности здоровья в средствах размещения | магистратура | 2025 |
| Совершенствование деятельности по привлечению молодых специалистов на производственное предприятие | бакалавриат | 2024 |
| Разработка и внедрение программы профилактики профессионального выгорания педагогов (на примере Ано ДПО "Академия мотивации и сотрудничества") | бакалавриат | 2024 |
| Программно-целевой подход в управлении процессом адаптации молодых специалистов в системе среднего профессионального образования (на примере СПБ ГБПОУ "Колледж автоматизации производственных процессов и прикладных информационных систем") | магистратура | 2024 |
| Управление профессиональным развитием начинающих педагогов на основе организации наставничества (на примере ГБОУ СОШ № 591 Невского района Санкт-Петербурга) | бакалавриат | 2024 |
| Совершенствование системы стимулирования труда педагогических работников в образовательной организации (на примере ГБОУ школы № 643 Московского района Санкт-Петербурга) | бакалавриат | 2024 |
| Разработка программы повышения гражданской активности молодежи посредством развития социального капитала | магистратура | 2023 |
| Управление развитием школы на основе формирования и использования социального капитала | магистратура | 2023 |
| Совершенствование системы подготовки педагогов к работе с одаренными детьми | магистратура | 2023 |
| Сокращение текучести кадров в образовательных учреждениях Китая на основе управления человеческим потенциалом | магистратура | 2023 |
| Развитие системы социального партнерства средней общеобразовательной организации (на примере МОБУ "Сертоловская СОШ №1") | бакалавриат | 2023 |
| Разработка мероприятий по снижению текучести кадров в организации | бакалавриат | 2023 |
| Совершенствование системы адаптации персонала в организации | бакалавриат | 2023 |
| Повышение инновационной активности педагогов ДОУ | бакалавриат | 2023 |
| Совершенствование процесса адаптации начинающих сотрудников | бакалавриат | 2023 |
| Повышение сплоченности коллектива ОУ на основе технологий командообразования | бакалавриат | 2023 |
| Совершенствование системы оплаты труда торгового персонала магазина «Мир сумок» | бакалавриат | 2022 |
| Улучшение условий труда как фактор повышения лояльности | бакалавриат | 2022 |
| Создание условий для оценки профессиональных дефицитов педагогических работников школы | магистратура | 2022 |
| Реализация концепции управления талантами в частных предприятиях Китайской Народной Республики | магистратура | 2022 |
| Совершенствование процесса аудита качества управления человеческими ресурсами малых предприятий | магистратура | 2022 |
| Совершенствование системы оценки педагогов в условиях реализации новых профессиональных стандартов | бакалавриат | 2022 |
| Управление качеством дошкольного образования на основе самообследования | бакалавриат | 2022 |
| Формирование условий для саморазвития и проявления творческой инициативы педагогов в дошкольном образовательном учреждении | бакалавриат | 2022 |
| Совершенствование системы подбора персонала в компании ООО Газпромтрансгаз Югорск - Уральское ЛПУМГ | бакалавриат | 2021 |
| Совершенствование процесса подбора кадров на основе организационных ценностей | бакалавриат | 2021 |
| Развитие корпоративной культуры организации в условиях Agile-трансформации | бакалавриат | 2021 |
| Управление процессом обучения персонала на основе стандарта ГОСТ Р ИСО 10015-2007 | бакалавриат | 2020 |
| Управление процессом адаптации обслуживающего персонала на предприятии общественного питания | бакалавриат | 2020 |
| Управление процессом адаптации работников в организации | бакалавриат | 2020 |
| Улучшение качества дистанционного обучения персонала лизинговой компании | магистратура | 2020 |
| Управление профессиональным развитием тренерского состава спортивной организации | бакалавриат | 2019 |
| Управление вовлеченностью работников в соответствии со стандартом ГОСТ Р ИСО 10018-2014 | бакалавриат | 2019 |
| Разработка программы совершенствования системы мотивации персонала организации к трудовой деятельности | бакалавриат | 2019 |
| Формирование системы вовлеченности персонала на основе стандарта ИСО 10018-2014 | бакалавриат | 2019 |
| Управление программами дополнительного образолвания детей в условиях реализации ФГОС | магистратура | 2019 |
| Вовлечение персонала в управление рабочим пространством производственной организации "Ланцу СПб" | бакалавриат | 2019 |
| Управление процессом адаптации вновь нанятых сотрудников в рекламном агентстве "Гранат" | бакалавриат | 2019 |
| Управление развитием педагогического коллектива в условиях внедрения профессионального стандарта | бакалавриат | 2019 |
| Совершенствование системы стимулирования персонала производственного предприятия на основе внедрения KPI | бакалавриат | 2019 |
| Управление развитием персонала на основе повышения внутренней мобильности | бакалавриат | 2018 |
| Улучшение качества услуг в ООО "Коммунальная Служба" | бакалавриат | 2018 |
| Обеспечение качества образовательной деятельности на основе управления знаниями | бакалавриат | 2018 |
| Совершенствование системы мотивации персонала организации к трудовой деятельности | бакалавриат | 2018 |
| Разработка системы вовлечения родителей в образовательный процесс современной школы | бакалавриат | 2018 |
| Формирование целостного образовательного пространства начальной и средней школы | бакалавриат | 2018 |
| Управление ранней профориентацией учащихся на основе социального партнерства | бакалавриат | 2018 |
| Улучшение качества образования в начальной школе на основе совершенствования взаимодействия с родителями | бакалавриат | 2018 |
| Формирование системы управления конфликтами в дошкольном образовательном учреждении | бакалавриат | 2018 |
| Разработка системы преодоления сопротивления персонала изменениям | бакалавриат | 2018 |
| Совершенствование системы стимулирования трудовой деятельности персонала торговой организации | бакалавриат | 2018 |
| Улучшение качества услуг дошкольной образовательной организации (на примере ООО "Sun School") | бакалавриат | 2017 |
| Управление качеством взаимодействия с поставщиками в АО "Петербургский тракторный завод" | бакалавриат | 2017 |
| Управление процессом обеспечения информационной безопасности субъектов образовательной деятельности в ВУЗе | бакалавриат | 2017 |
| Формирование кадрового резерва для замещения руководящих должностей системы общего образования | магистратура | 2017 |
| Управление взаимодействием школы и профессиональных сообществ в процессе разработки и реализации стратегии развития | магистратура | 2017 |
| Разработка стратегии кадровой работы с молодыми специалистами ДОУ (на примере ГБДОУ детский сад № 10 Красногвардейского района Санкт-Петербурга) | бакалавриат | 2017 |
| Совершенствование системы работы с родителями воспитанников в ГБДОУ детский сад № 28 Невского раона Санкт-Петербурга | бакалавриат | 2017 |
| Управление взаимоотношениями "школа -детский сад" на примере ГБОУ СОШ № 201 | бакалавриат | 2017 |
| Совершенствование системы подбора и отбора персонала в организации (на примере ООО «Энергоформ») | бакалавриат | 2017 |
| Совершенствование процесса контроля качества работы учителей в ГБОУ школе № 333 Санкт-Петербурга | бакалавриат | 2017 |
| Разработка и внедрение системы 5s в НП "Объединение подземных строителей" | бакалавриат | 2017 |
| Организация процесса обучения персонала при внедрении системы менеджмента качества | бакалавриат | 2017 |
| Повышение эффективности работы предприятия на основе внедрения процессного подхода (на примере ООО) | бакалавриат | 2017 |
| Совершенствование системы менеджмента безопасности персонала на алмазодобывающем предприятии | бакалавриат | 2017 |
| Повышение удовлетворенности потребителя на основе внедрения системы менеджмента качества | бакалавриат | 2017 |
| Повышение качества предоставляемых услуг в ООО "Gerdmiser" путем внедрения процессного подхода | бакалавриат | 2016 |
| Совершенствование процесса поставок (на примере ООО "Ассоль-Балтика") | бакалавриат | 2016 |
| Совершенствование системы обучения персонала (на примере ООО "Балтийский завод-Судостроение") | бакалавриат | 2016 |
| Организация непрерывного образования педагогов в условиях перехода на профессиональный стандарт | магистратура | 2016 |
| Совершенствование системы аттестации персонала (на примере медицинского учреждения "Мать и дитя") | бакалавриат | 2016 |
| Повышение удовлетворенности клиента в частном детском саду на основе внедрения кружков качества | бакалавриат | 2016 |
| Управление процессом взаимодействия с потребителями (на примере организации Golfzon Россия) | бакалавриат | 2016 |
| Социальное партнерство как ресурс развития образовательной организации | бакалавриат | 2016 |
| Профилактика профессионального выгорания педагогических сотрудников образовательной организации | бакалавриат | 2016 |
| Совершенствование системы оплаты труда на строительном предприятии ООО "БИК" | бакалавриат | 2016 |
| Улучшение качества процесса измерений показателей качества продукции (на примере измерения диаметра шестерен на предприятии ООО "ZF КАМА") | бакалавриат | 2015 |
| Разработка системы управления кадровым резервом (на примере ООО "Призма" | бакалавриат | 2015 |
| Управление качеством проектирования дополнительных общеобразовательных программ (на примере ГБОУ ДОД ДД(Ю)Т "У Вознесенского моста") | магистратура | 2015 |
| Повышение качества продвижения брендов компании на основе создания специализированного подразделения (на примере "Филип Моррис") | специалитет | 2015 |
| Обеспечение качества коммуникационных процессов при перепроектировании организационной структуры ресторанного холдинга "Ginza Project" | специалитет | 2015 |
| Регламентация процесса обработки заказов в типографии ООО "РАЙТ ПРИНТ ГРУПП" | специалитет | 2015 |
| Совершенствование системы вовлечения персонала дошкольного образовательного учреждения в работу по управлению качеством | бакалавриат | 2015 |
| Сокращение потерь предприятия на основе внедрения систем бережливого производства на примере "Санкт-Петербург Финляндской дистанции электроснабжения" | бакалавриат | 2015 |
| Формирование системы управления человеческими ресурсами в дошкольном образовательном учреждении комбинированного типа | магистратура | 2015 |
| Управление процессом подготовки педагогов дошкольного образования к прохождению аттестации | магистратура | 2015 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| х | до 72 час. | 2025 |
| По профилю кафедры | 72 час. | 2024 |
| Применение ИИ в образовании | — | 2024 |
| ПМФО | — | 2023 |
| Повышение квалификации «Научная коммуникация в образовательных и музейных проектах», Университет ИТМО, СПб, 72 часа, 2020, удостоверение № 782413191845 | 72 час. | 2020 |
| Повышение квалификации «Подготовка управленческих кадров для реализации программ дополнительного профессионального образования», Нижний Новгород, Мининский университет, 108 часов, 2019, удостоверение № 520600019653 | до 500 час. | 2019 |
| Повышение квалификации «Использование информационно-коммуникационных технологий в реализации программ дополнительного профессионального образования сотрудниками корпоративных учебно-производственных центров (корпоративных университетов), Нижний Новгород, Мининский университет, 108 часов, 2019, удостоверение № 520600018987 | до 500 час. | 2019 |
| "Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования" | до 72 час. | 2018 |
| "Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза" | до 72 час. | 2017 |
| Подготовка экспертов для проведения профессионально-общественной аккредитации образовательных программ | 72 час. | 2015 |
| Менеджмент рисков в современных системах менеджмента организации | до 72 час. | 2015 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Модели и технологии государственного, общественного и профессионального партнерства в процедурах оценки качества педагогического образования | Исполнитель | Минобрнауки РФ, государственное задание | 2014-2016 |
| 2 | Социальный капитал вуза: исследование, измерение, влияние на эффективность деятельности | Исполнитель | РФФИ | 2018-2020 |
| 3 | XVIII Международная научно-практическая конференция «Менеджмент XXI века»: Образование в эпоху цифровой экономики | Руководитель | РФФИ | 2019 |
| 4 | XVIII международная научно-практическая конференция «Менеджмент XXI века: социально-экономическая трансформация в условиях неопределенности» | Руководитель | РФФИ | 2020 |
| 5 | Выявление закономерностей формирования факторов здоровья, благополучия и качества жизни детей и молодежи коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ | Исполнитель | Министерство просвещения РФ (государственное задание) | 2020 |
| 6 | Проведение исследований содержания и методик преподавания родных языков, содержания и методик проведения олимпиад и иных конкурсных мероприятий по родным языкам коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ | Исполнитель | Министерство просвещения РФ (государственное задание) | 2021 |
| 7 | Социальный капитал как фактор формирования и развития гражданской активности подрастающего поколения | Руководитель | РФФИ | 2021-2022 |
| 8 | Социальный капитал как фактор инновационного развития школы: механизмы влияния и способы оценки | Исполнитель | Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (поддержка научных групп) | 2023-2024 |
| 9 | Независимая оценка эффективности программ дополнительного профессионального педагогического образования как фактор стратегического планирования содержания и форматов организации профессионального развития педагогов | Исполнитель | Министерство просвещения РФ (государственное задание) | 2024 |
| 10 | Качество жизни российских педагогов: методология, теория, методики измерения | Руководитель | Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (поддержка научных групп) | 2025-2026 |