Преподаватели
Лушникова Татьяна Львовна
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
ученой степени не имеет, доцент
Кафедра:
живописи
Образование:
Санкт-Петербургская академия художеств им. И.Е. Репина
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Предметно-методический". Живопись. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 12 |
| Модуль "Предметно-методический". Композиция. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 6 |
| Модуль "Предметно-методический". Композиция. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 14 |
| Модуль "Художественно-профессиональный". Академическая живопись. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Художественно-профессиональный". Академическая живопись. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 70 |
| Модуль "Предпрофессиональный". Дисциплины и курсы по выбору. Композиция в живописи. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 32 |
| Вариативные модули. Академическая живопись маслом. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 22 |
| Вариативные модули. Свободная композиция. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 38 |
| Модуль "Предметно-методический". Живопись. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 3 |
| Модуль "Предметно-методический". Живопись. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 80 |
| Модуль "Предметно-методический". Композиция. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 21 |
| Модуль "Предпрофессиональный". Дисциплины и курсы по выбору. Композиция в живописи. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 35 |
| Вариативные модули. Академическая живопись маслом. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 36 |
| Вариативные модули. Свободная композиция. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 37 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 192 |
| Модуль "Классическая и современная живопись". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 3 |
| Модуль "Классическая и современная живопись". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 15 |
| Модуль "Классическая и современная живопись". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 18 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Художественно-творческий проект "Лето в Карелии" (холст, масло) | магистратура | 2025 |
| Художественно-творческий проект "Моя Родина" (холст, масло) | магистратура | 2025 |
| Художественно-творческий проект "Полдень в Санкт-Петербурге" (холст, масло) | магистратура | 2025 |
| Художественно-творческий проект "Русский пейзаж" (холст, масло) | магистратура | 2025 |
| Художественно-творческий проект "Солнечный день" (холст, масло) | бакалавриат | 2024 |
| Художественно-творческий проект "Любимый край" (холст, масло) | бакалавриат | 2024 |
| Художественно-творческий проект "Пейзаж с архитектурой" (холст, масло) | бакалавриат | 2024 |
| Художественно-творческий проект "Портрет китайской девушки" (холст, масло) | бакалавриат | 2024 |
| Художественно-творческий проект "Окрестности Санкт-Петербурга" (холст, масло) | бакалавриат | 2024 |
| Художественно-творческий проект "Полдень в Санкт-Петербурге" (холст, масло) | бакалавриат | 2024 |
| Художественно-творческий проект "Автопортрет в мастерской" (холст, масло) | бакалавриат | 2023 |
| Художественно-творческий проект "Оредежские берега" (холст, масло) | бакалавриат | 2023 |
| Художественно-творческий проект "Современный город" (холст, масло) | бакалавриат | 2023 |
| Художественно-творческий проект "Сельский натюрморт" (холст, масло) | бакалавриат | 2023 |
| Художественно-творческий проект: натюрморт "В мастерской" (холст, масло) | магистратура | 2023 |
| Художественно-творческий проект "Солнечный день" (холст, масло) | магистратура | 2023 |
| Художественно-творческий проект "Рождество" (холст, масло) | магистратура | 2023 |
| Художественно-творческий проект "Цветы" (холст, масло) | магистратура | 2023 |
| Художественно-творческий проект "У окна" (холст, масло) | магистратура | 2023 |
| Формирование творческих способностей старших школьников при работе над портретом в детской художественной школе (на материале живописного произведения "У окна") | бакалавриат | 2022 |
| Развитие творческого воображения у младших школьников при изображении пейзажа на уроках изобразительного искусства (на материале живописного произведения "Весенний мотив") | бакалавриат | 2022 |
| Индивидуальный подход к обучению изобразительному искусству при работе над пейзажем во время пленэрной практики в детской художественной школе (на материале живописного произведения "Пригороды Санкт-Петербурга") | бакалавриат | 2022 |
| Мастер-класс как способ передачи навыков изображения пейзажа на занятиях по живописи в детской художественной студии (на материале живописного произведения "Летний мотив") | бакалавриат | 2022 |
| Разработка комплекса заданий для младших школьников, направленных на развитие интереса к природе родного края на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе (на материале живописного произведения "Моя малая Родина") | бакалавриат | 2022 |
| Натюрморт с цветами в живописи современных китайских художников. Живописное произведение "Летние цветы" | магистратура | 2022 |
| Образ китайской природы в традиционной живописи гохуа и в станковой картине. Живописное произведение "Сельский мотив" | магистратура | 2022 |
| Пленэр в программе художественных вузов Китая. Живописное произведение "Утро в китайской провинции" | магистратура | 2022 |
| Жанр натюрморта в программе детской художественной школы Китайской Народной Республики. Живописное произведение "Натюрморт с цветами" | магистратура | 2022 |
| Организация мастер-классов в программе художественных выставок. Живописное произведение "Натюрморт в интерьере" | магистратура | 2022 |
| Разработка наглядно-методических рекомендаций на развитие композиционно-творческих способностей обучающихся при работе над пейзажем в пленэре в детской художественной школе (на материале живописного произведения "Сельский пейзаж") | бакалавриат | 2022 |
| Развитие композиционно-образного мышления у обучающихся детской художественной школы при работе над живописным портретом (на материале живописного произведения "Портрет близкого человека") | бакалавриат | 2022 |
| Развитие познавательных способностей младших школьников при изображении пейзажа. Живописное произведение "Встреча с природой" | бакалавриат | 2021 |
| Разработка цикла уроков по теме "Городской пейзаж" для обучающихся художественных школ. Живописное произведение "Утро в Петербурге" | бакалавриат | 2021 |
| Значение навыков рисования человека в развитии ребенка младшего школьного возраста. Живописное произведение "Лето" | бакалавриат | 2021 |
| Методы преподавания пейзажной живописи на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе. Живописное произведение "Воспоминания" | бакалавриат | 2021 |
| Развитие творческих способностей у учащихся начальной школы с использованием разных видов изобразительной деятельности. Живописное произведение "Родной край" | бакалавриат | 2021 |
| Индивидуальное сопровождение художественно-одаренного подростка на уроках изобразительного искусства. Живописное произведение "Вдохновение" | бакалавриат | 2021 |
| Специфика обучения детей изображению пейзажа во время пленэрной практики в детской художественной школе. Живописное произведение "Сельский мотив" | бакалавриат | 2020 |
| Разработка занятий для учащихся в детской художественной школе по теме "Живопись на пленэре". Живописное произведение "Утро" | бакалавриат | 2020 |
| Разработка авторского урока на тему "Автопортрет" для учащихся общеобразовательной школы. Живописное произведение "Автопортрет в интерьере" | бакалавриат | 2020 |
| Разработка методического пособия для художественной школы по живописи на пленэре. Живописное произведение: пейзаж "Московский парк Победы" | бакалавриат | 2020 |
| Развитие творческой активности средствами живописи на уроках изобразительного искусства по теме "Пейзаж" у учащихся средней общеобразовательной школы. Живописное произведение "Весеннее настроение" | бакалавриат | 2020 |
| Особенности подготовки старших школьников по художественно-творческим дисциплинам в Китайской Народной Республике. Живописное произведение "Радостный день" | бакалавриат | 2020 |
| Развитие колористических способностей у детей младших классов художественной школы. Живописное произведение: натюрморт "Садовые цветы" | бакалавриат | 2020 |
| Разработка наглядного пособия по теме "Пейзаж" для учащихся детской художественной школы. Живописное произведение "Прекрасная пора в Петербурге" | бакалавриат | 2019 |
| Разработка серии уроков для учащихся младших классов общеобразовательной школы по теме "Пейзаж". Живописное произведение серия пейзажей "Окрестности Санкт-Петербурга" | бакалавриат | 2019 |
| Развитие композиционного мышления на уроках изобразительного искусства у учащихся общеобразовательной школы. Живописное произведение "Натюрморт с цветами" | бакалавриат | 2019 |
| Разработка заданий для уроков изобразительного искусства в 5-6 классах общеобразовательной школы по теме "Тематический натюрморт". Живописное произведение натюрморт "Мир профессии" | бакалавриат | 2019 |
| Разработка уроков на тему "Цвет в пейзаже" для учащихся детской художественной школы. Живописное произведение "В любимом парке" | бакалавриат | 2019 |
| Обучение основным законам перспективы в пейзаже учащихся 6 класса общеобразовательной школы. Живописное произведение "Село Павлово" | бакалавриат | 2019 |
| Обучение технике и технологии масляной живописи в детской художественной школе. Живописное произведение "Утро" | бакалавриат | 2019 |
| Разработка комплекса заданий на развитие творческого воображения у младших школьников при изображении натюрморта. Живописное произведение: "Восточный натюрморт" | бакалавриат | 2018 |
| Разработка виртуальной экскурсии "Образ природы в китайской живописи" для учащихся школы искусств. Живописное произведение: пейзаж "Китайский мотив" | бакалавриат | 2018 |
| Разработка наглядного материала для младших школьников по теме "Времена года". Живописное произведение: серия пейзажей "Времена года" | бакалавриат | 2018 |
| Воспитание толерантности на уроках изобразительного искусства в школе при работе по теме "Портрет". Живописное произведение: "Портрет подруги" | бакалавриат | 2018 |
| Методика проведения уроков изобразительного искусства для средних классов по теме "Натюрморт". Живописное произведение пейзаж "В деревне" х.м | бакалавриат | 2017 |
| Методы обучения композиции в ДХШ. Живописное произведение "Весенний пейзаж" х.м | бакалавриат | 2017 |
| Индивидуальный подход к обучению подростков на интегрированных занятиях изобразительным искусством и музыкой. Живописное произведение пейзаж "Парк Монрепо" х.м | бакалавриат | 2017 |
| Беседы по эстетическому воспитанию для подростков на уроке изобразительного искусства. Живописное произведение серия пейзажей "Окрестности Петербурга" х.м | бакалавриат | 2017 |
| Проектирование наглядных пособий по композиции при обучении подростков в художественной студии. Живописное произведение пейзаж "Утро" х.м | бакалавриат | 2017 |
| Методика обучения работе над натюрмортом в средней школе. Деревенский натюрморт | бакалавриат | 2016 |
| Методика проведения пленэрных занятий у учащихся художественной школы. Пейзаж "Петербургские улицы" | бакалавриат | 2016 |
| Методика обучения живописи пейзажа младших школьников. Пейзаж "Любимый город" | бакалавриат | 2016 |
| Развитие цветового восприятия младших школьников на занятиях в студии изобразительного искусства. Серия пейзажей "Оренбургские мотивы" | бакалавриат | 2016 |
| Проектирование занятий с подростками в детской художественной школе по теме "Живописный портрет". Пейзаж "Петербургские крыши" | бакалавриат | 2016 |
| Художественные материалы и техники в процессе обучения изобразительному искусству младших школьников в общеобразовательной школе. Серия пейзажей "Каналы Петербурга" | бакалавриат | 2016 |
| Специфика преподавания изобразительного искусства детям в условиях детского реабилитационного центра. Портрет подруги | бакалавриат | 2015 |
| Методика проведения кружковых занятий по теме "Юный иллюстратор" для учащихся средней школы. Серия пейзажей "Пригороды Санкт-Петербурга" | бакалавриат | 2015 |
| Развитие творческих навыков при работе на пленэре у учащихся детской художественной школы. Серия пейзажей "Окрестности Санкт-Петербурга" | бакалавриат | 2015 |
| Развитие цветовосприятия у детей младшего школьного возраста на занятиях изобразительной деятельностью. Серия пейзажей "Новгородские мотивы" | бакалавриат | 2015 |
| "Серия пейзажей "Парки Петербурга"" | бакалавриат | 2014 |
| "Портрет друга" | бакалавриат | 2014 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| оказание первой помощи 16 часов | — | 2022 |
| Первая помощь при заболеваниях и травмах рег№ 3374 | до 72 час. | 2021 |
| Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования 7827 00592684 рег №1373 | до 72 час. | 2021 |
| ПРфессиональная деятельность преподавателя в условиях смешанного обучения в вузе" №783500001932 от 25.11.2020 | 72 час. | 2020 |
| Иностранный язык | до 500 час. | 2020 |
| Иностранный язык как средство коммуникации | до 500 час. | 2017 |
| Психолого-педагогические основы инклюзии в общем и профессиональном образовании | до 72 час. | 2017 |
| Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования | 72 час. | 2016 |
| ИПДО по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации" Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза" (16ч) | до 72 час. | 2016 |
| Английский язык | 72 час. | 2015 |
| Проектирование и проектная деятельность | 72 час. | 2014 |
| "Иностранный язык как средство обеспечения профессиональной мобильности научно-педагогических кадров. Коммуникативная грамматика профессионально-ориентированного общения (английский язык)" "Иностранный язык как средство обеспечения профессиональной мобильности научно-педагогических кадров. Деловая письменная коммуникация в глобальной среде (английский язык)" | до 500 час. | 2014 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||