Ученая степень и звание:

кандидат психологических наук, ученого звания не имеет

Кафедра:

психологии развития и образования

Профессиональные и научные интересы:

Психологические знания учителя: изучение их структуры, влияния на образовательный процесс и формирование психологических знаний в ходе подготовки будущих педагогов.
Педагогическая психология: саморегуляция учебной деятельности, исследование образовательных стратегий.
Экологическая психология: анализ отношения к природе, поведение человека в природной и антропогенной среде
Психологический анализ текстов: исследование текстов как продуктов деятельности учителя и ученика.

Образование:

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2001 год

E-mail:

petryarkin@herzen.spb.ru

Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.

В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия» потребуется длительное время для разметки данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science, РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и терпение.

Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.