Преподаватели
Николаева Ирина Рихардовна
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат педагогических наук, ученого звания не имеет
Кафедра:
раннего обучения иностранным языкам
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Коммуникативный". Иностранный язык. Иностранный язык (английский). 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 54 |
| Модуль "Коммуникативный". Иностранный язык. Иностранный язык (английский). 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Дошкольное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 69 |
| Модуль "Ребенок в мире иностранного языка и литературы". Детское лингвострановедение. 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 18 |
| Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 20 |
| Модуль "Ребенок в мире иностранного языка и литературы". Детское лингвострановедение. 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 18 |
| Модуль "Ребенок в мире иностранного языка и литературы". 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 1 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Иностранный язык. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 1 | 1 | – | 22 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Иностранный язык. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 1 | 2 | – | 24 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Иностранный язык в профессиональной коммуникации. Иностранный язык в профессиональной коммуникации (английский язык). 44.04.01 Педагогическое образование – Развитие креативности ребенка в основном и дополнительном образовании (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 74 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Иностранный язык в профессиональной коммуникации. Иностранный язык в профессиональной коммуникации (английский язык). 44.04.02 Психолого-педагогическое образование – Психология и педагогика современного Детства (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 76 |
| Модуль "Межкультурная коммуникация в образовании". Детское лингвострановедение. 44.04.01 Педагогическое образование – Раннее обучение иностранным языкам и межкультурная коммуникация (магистратура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 16 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Иностранный язык в профессиональной коммуникации. Иностранный язык в профессиональной коммуникации (английский язык). 44.04.02 Психолого-педагогическое образование – Психолого-педагогическая экспертиза качества дошкольного образования (магистратура) | заочная | 1 | 1 | – | 28 |
| ОД.Общеобразовательные дисциплины. Иностранный язык. 44.02.02 Преподавание в начальных классах – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 2 | – | 46 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (педагогическая). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 20 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (педагогическая). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | – | 23 |
| Модуль "Организация учебной деятельности по иностранному языку". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | – | 10 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (педагогическая). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 55 |
| Модуль "Организация учебной деятельности по иностранному языку". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 7 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Использование игр с рифмовками при формировании иноязычных лексических навыков у детей старшего дошкольного возраста | бакалавриат | 2025 |
| Формирование диалогических умений с помощью дидактических игр при обучении старших дошкольников английскому языку | бакалавриат | 2023 |
| Особенности применения схем-опор при формировании грамматических навыков у младших школьников | бакалавриат | 2022 |
| Особенности формирования фонетических навыков у детей младшего школьного возраста с помощью использования Nursery Rhymes | бакалавриат | 2022 |
| Проектирование интегрированного обучения английскому языку и литературному чтению во внеурочной деятельности учащихся 4-ых классов в школах с углубленным изучением английского языка | магистратура | 2020 |
| Использование книг с картинками в обучении детей дошкольного возраста лексике английского языка | бакалавриат | 2018 |
| Особенности работы с иллюстрацией при обучении дошкольников лексике английского языка | бакалавриат | 2018 |
| Работа с иллюстрацией как способ формирования лингвострановедческих знаний на уроках литературного чтения и английского языка | магистратура | 2018 |
| Формирование лингвострановедческих знаний младших школьников при использовании приема "сторителлинг" | магистратура | 2018 |
| Использование научно-познавательных англоязычных книг для детей при обучении лексике английского языка в начальной школе | бакалавриат | 2017 |
| Формирование знаний младших школьников о стране изучаемого языка на основе детской литературы | бакалавриат | 2017 |
| Формирование коммуникативной компетенции посредством интегрированного обучения английскому языку и литературному чтению у учащихся четвертых классов в школах с углубленным изучением английского языка | магистратура | 2017 |
| Аутентичные видеоматериалы как средство формирования межкультурной компетенции у учащихся четвертых классов на уроках английского языка | магистратура | 2017 |
| Использование страноведческих материалов для формирования межкультурной компетенции у учащихся 4 класса на уроках английского языка | магистратура | 2017 |
| Использование лингвострановедческого материала на уроках английского языка в начальной школе | бакалавриат | 2016 |
| Использование песен в обучении детей 4-6 лет иностранным языкам | магистратура | 2016 |
| Использование книг с картинками в обучении детей дошкольного возраста лексике английского языка | бакалавриат | 2015 |
| Особенности обучения иностранным языкам в дошкольных учреждениях Китая и России | магистратура | 2015 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| "Perfect English Grammar" онлайн курс с выполнением заданий | до 72 час. | 2025 |
| "Perfect English Grammar" 16 mini lessons Sept - Dec | до 72 час. | 2024 |
| Онлайн курс "Perfect English Grammar" 30 занятий по 15 минут | до 72 час. | 2023 |
| ММСО, ноябрь 2022 | — | 2022 |
| Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования, 36 часа(ов), РГПУ им. А.И. Герцена, удостоверение о повышении квалификации №317800075961 от 09.06.2017, | — | 2018 |
| Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза, 16 часа(ов),РГПУ им. А.И. Герцена | — | 2018 |
| Электронный курс "Modern and Contemporary Art" | — | 2017 |
| Электронный курс: Modern and Contemporary American Poetry by the University of Pensilvania | — | 2016 |
| Участие в семинарах различных издательств по актуальным проблемам методики обучения иностранным языкам | — | 2015 |
| Europe and Eurasia Forum for International Education | — | 2014 |
| Участие в международной конференции | — | 2014 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||