Преподаватели
Аркина Ксения Георгиевна
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат физико-математических наук, доцент
Кафедра:
математического анализа
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Общематематический". Введение в алгебру и математический анализ. 01.03.02 Прикладная математика и информатика – Прикладная математика и информатика (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 76 |
| Модуль "Математический анализ и дифференциальные уравнения". Математический анализ. 01.03.02 Прикладная математика и информатика – Прикладная математика и информатика (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 129 |
| Модуль "Предметно-методический". Дисциплины и курсы по выбору. Теория вероятностей и математическая статистика. 44.03.01 Педагогическое образование – Математическое образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 34 |
| Модуль "Общематематический". Теория вероятностей и математическая статистика. 01.03.02 Прикладная математика и информатика – Прикладная математика и информатика (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 111 |
| Модуль "Математический анализ и дифференциальные уравнения". Математический анализ. 01.03.02 Прикладная математика и информатика – Прикладная математика и информатика (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 93 |
| Модуль "Общематематический". Теория игр и исследование операций. 01.03.02 Прикладная математика и информатика – Прикладная математика и информатика (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 37 |
| Модуль "Предметно-методический". Дисциплины и курсы по выбору. Теория вероятностей и математическая статистика. 44.03.01 Педагогическое образование – Математическое образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 67 |
| Модуль "Математическое моделирование". Финансовая математика. 01.03.02 Прикладная математика и информатика – Прикладная математика и информатика (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 37 |
| Подготовка к государственному экзамену. 01.03.02 Прикладная математика и информатика – Прикладная математика и информатика (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 11 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Общематематический". Производственная практика (преддипломная). 01.03.02 Прикладная математика и информатика – Прикладная математика и информатика (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 2 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Разработка дистанционной поддержки решения планиметрических задач при подготовке к ЕГЭ | бакалавриат | 2025 |
| Элективный курс по теме "Статистика" для учащихся десятых классов как средство развития критического мышления | бакалавриат | 2025 |
| Разработка дистанционной поддержки решения задач теории вероятностей при подготовке к ЕГЭ | магистратура | 2025 |
| Разработка дистанционной поддержки решения задач с параметрами аналитическим методом при подготовке к ЕГЭ | магистратура | 2025 |
| Методический инструментарий математической статистики как современный метод обработки экспериментальных данных | бакалавриат | 2024 |
| Разработка дистанционной поддержки по теме "Криволинейные и поверхностные интегралы" (аспект решения прикладных задач) | бакалавриат | 2024 |
| Создание курса для студентов по дисциплине "Теория вероятностей и математическая статистика" (раздел "Случайные величины") в системе дистанционного обучения MOODLE | бакалавриат | 2024 |
| Разработка прикладного программного обеспечения "Кратные интегралы" в системе дистанционного обучения Moodle | бакалавриат | 2023 |
| Разработка прикладного программного обеспечения "Выборочный метод и статистическое оценивание" в системе дистанционного обучения Moodle | бакалавриат | 2023 |
| Кооперативные игры | бакалавриат | 2021 |
| Сетевые игры | бакалавриат | 2021 |
| Сетевые методы и модели | бакалавриат | 2019 |
| Целочисленные задачи оптимизации: решение методом ветвей и границ | бакалавриат | 2019 |
| Сравнительный анализ результатов ЕГЭ по математике в 2015-2017 годах методами математической статистики | бакалавриат | 2019 |
| Метод Ньютона как метод численного решения задач нелинейного программирования | бакалавриат | 2019 |
| Задача о рюкзаке | бакалавриат | 2018 |
| Нелинейное программирование. Метод штрафов и барьеров | бакалавриат | 2017 |
| Динамическое программирование на марковских цепях | бакалавриат | 2017 |
| Целочисленное линейное программирование. Метод Гомори | бакалавриат | 2017 |
| Модели теории массового обслуживания: задачи и решения | бакалавриат | 2016 |
| Численное решение дифференциальных уравнений. Метод ломанных Эйлера | бакалавриат | 2016 |
| Теория вероятностей. История и современность | бакалавриат | 2016 |
| Матричные игры и задачи линейного программирования | бакалавриат | 2015 |
| Современные методы математической статистики, применяемые для обработки экспериментальных данных | бакалавриат | 2015 |
| Фракталы. Многообразие и применение | бакалавриат | 2015 |
| " Задачи дробно-линейного программирования и их приложение" | бакалавриат | 2014 |
| "Задачи параметрического программирования и их приложение" | бакалавриат | 2014 |
| "Математические модели теории массового обслуживания" | бакалавриат | 2014 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Прохождение курсов повышения квалификации | до 72 час. | 2023 |
| 1. ГБУ ДПО «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий» Комитета по образованию Санкт-Петербурга выдало Удостоверение о повышении квалификации 78 ДПО 0024251 по дополнительной профессиональной образовательной программе повышения квалификации «Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов (по математике)» | до 72 час. | 2020 |
| ФГБОУ ВО «РГПУ им. А.И.Герцена» Министерства просвещения Российской Федерации выдало удостоверение о повышении квалификации 783500001772 по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Профессиональная деятельность преподавателя в условиях смешанного обучения в вузе» | 72 час. | 2019 |
| ГБУ ДПО «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий» Комитета по образованию Санкт-Петербурга выдало Удостоверение о повышении квалификации 78 ДПО 0010729 по дополнительной профессиональной образовательной программе повышения квалификации «Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов (по математике)» | до 72 час. | 2019 |
| Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования | до 72 час. | 2018 |
| Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза | до 72 час. | 2017 |
| Обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации "Профессионально-педагогическая компетентность эксперта единого государственного экзамена" | до 72 час. | 2015 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||