| 22.01.2025, среда |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Сурдо н.сл./21 (бак) * |
практ. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
|
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Сурдо н.сл./21 (бак) * |
практ. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
|
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:05 —
20:00 |
ИДОиР, заочная, 3 курс
группа 3 ЗБ Сурдо н.сл./22 (бак) * |
экзамен (13 студ.) Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха"
13 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 28.01.2025, вторник |
15:00 —
18:20 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Сурдо н.сл./21 (бак) * |
экзамен (11 студ.) Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
11 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 29.01.2025, среда |
15:00 —
18:40 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Сурдо н.сл./21 (бак) * |
экзамен (12 студ.) Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
12 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 12.02.2025, среда |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗМГ. Обр.л.н.сл/23 (маг) * |
лекц. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗМГ. Обр.л.н.сл/23 (маг) * |
лекц. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗМГ. Обр.л.н.сл/23 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 13.02.2025, четверг |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗМГ. Обр.л.н.сл/23 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗМГ. Обр.л.н.сл/23 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗМГ. Обр.л.н.сл/23 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 15.02.2025, суббота |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗМГ. Обр.л.н.сл/23 (маг) * |
лекц. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗМГ. Обр.л.н.сл/23 (маг) * |
лекц. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 19.02.2025, среда |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗМГ. Обр.л.н.сл/23 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗМГ. Обр.л.н.сл/23 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 22.02.2025, суббота |
13:00 —
15:30 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗМГ. Обр.л.н.сл/23 (маг) * |
зч/оц. (10 студ.) Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 28.02.2025, пятница |
15:10 —
16:10 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗМГ. Обр.л.н.сл/23 (маг) * |
консульт. (10 студ.) Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Логопедическая работа со школьниками с нарушением слуха и речи
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:15 —
19:15 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗМГ. Обр.л.н.сл/23 (маг) * |
экзамен (10 студ.) Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Логопедическая работа со школьниками с нарушением слуха и речи
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 13.03.2025, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, заочная, 1 курс
группа 1 ЗМг. Обр.л.н.сл.-24/24 (маг) * |
лекц. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, заочная, 1 курс
группа 1 ЗМг. Обр.л.н.сл.-24/24 (маг) * |
лекц. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 15.03.2025, суббота |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, заочная, 1 курс
группа 1 ЗМг. Обр.л.н.сл.-24/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, заочная, 1 курс
группа 1 ЗМг. Обр.л.н.сл.-24/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, заочная, 1 курс
группа 1 ЗМг. Обр.л.н.сл.-24/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
18:30 —
20:00 |
ИДОиР, заочная, 1 курс
группа 1 ЗМг. Обр.л.н.сл.-24/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 19.03.2025, среда |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, заочная, 1 курс
группа 1 ЗМг. Обр.л.н.сл.-24/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
18:30 —
20:00 |
ИДОиР, заочная, 1 курс
группа 1 ЗМг. Обр.л.н.сл.-24/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 22.03.2025, суббота |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, заочная, 1 курс
группа 1 ЗМг. Обр.л.н.сл.-24/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, заочная, 1 курс
группа 1 ЗМг. Обр.л.н.сл.-24/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, заочная, 1 курс
группа 1 ЗМг. Обр.л.н.сл.-24/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 25.03.2025, вторник |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
25.03—22.04 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
25.03—22.04 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
| 29.03.2025, суббота |
11:20 —
14:20 |
ИДОиР, заочная, 1 курс
группа 1 ЗМг. Обр.л.н.сл.-24/24 (маг) * |
зч/оц. (12 студ.) Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 1.04.2025, вторник |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
25.03—22.04 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
25.03—22.04 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
| 8.04.2025, вторник |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
25.03—22.04 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
25.03—22.04 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
8.04—22.04 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
| 11.04.2025, пятница |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2ом-олнс/23 (маг) * |
лекц. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
11.04 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2ом-олнс/23 (маг) * |
лекц. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
11.04 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
18:30 —
20:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2ом-олнс/23 (маг) * |
лекц. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
11.04 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 15.04.2025, вторник |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
25.03—22.04 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
25.03—22.04 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
8.04—22.04 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
| 22.04.2025, вторник |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
25.03—22.04 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
25.03—22.04 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
8.04—22.04 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
| 25.04.2025, пятница |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2ом-олнс/23 (маг) * |
зч/оц. (6 студ.) Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
|
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |