| 4.05.2024, суббота |
11:20 —
12:20 |
ИДОиР, заочная, 3 курс
группа 3 ЗБ Сурдо н.сл.-21/21 (бак) * |
зч/оц. (4 студ.) Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
4 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 6.05.2024, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Семейное воспитание детей с нарушением слуха
6.05—3.06 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-сурдо1/22 (бак) *,
2об-сурдо2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Семейное воспитание детей с нарушением слуха
6.05—13.05 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-сурдо1/22 (бак) *,
2об-сурдо2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Семейное воспитание детей с нарушением слуха
6.05—13.05 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-сурдо1/22 (бак) *,
2об-сурдо2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Семейное воспитание детей с нарушением слуха
6.05 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 7.05.2024, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 *,
2об-сурдо2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха
7.05—14.05 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 *,
2об-сурдо2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха
7.05—21.05 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-СДО_психпед(рв)/23 (маг) * |
практ. Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Научно-теоретические основы оказания ранней помощи детям раннего возраста с проблемами в развитии
7.05—21.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-СДО_психпед(рв)/23 (маг) * |
практ. Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Научно-теоретические основы оказания ранней помощи детям раннего возраста с проблемами в развитии
7.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-СДО_психпед(рв)/23 (маг) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии". Актуальные проблемы раннего и дошкольного обучения и воспитания детей с проблемами в развитии
7.05—14.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 8.05.2024, среда |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
27.03—15.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
27.03—15.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
8.05—15.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 13.05.2024, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Семейное воспитание детей с нарушением слуха
6.05—3.06 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-сурдо1/22 (бак) *,
2об-сурдо2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Семейное воспитание детей с нарушением слуха
6.05—13.05 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-сурдо1/22 (бак) *,
2об-сурдо2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Семейное воспитание детей с нарушением слуха
6.05—13.05 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 14.05.2024, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 *,
2об-сурдо2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха
7.05—14.05 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 *,
2об-сурдо2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха
7.05—21.05 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-СДО_психпед(рв)/23 (маг) * |
практ. Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Научно-теоретические основы оказания ранней помощи детям раннего возраста с проблемами в развитии
7.05—21.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-СДО_психпед(рв)/23 (маг) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии". Актуальные проблемы раннего и дошкольного обучения и воспитания детей с проблемами в развитии
14.05—21.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-СДО_психпед(рв)/23 (маг) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии". Актуальные проблемы раннего и дошкольного обучения и воспитания детей с проблемами в развитии
7.05—14.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 15.05.2024, среда |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
3.04—15.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
27.03—15.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
27.03—15.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
8.05—15.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 20.05.2024, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Семейное воспитание детей с нарушением слуха
6.05—3.06 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения естествознанию
20.05—27.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения естествознанию
20.05—27.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения естествознанию
20.05—3.06 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 21.05.2024, вторник |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 *,
2об-сурдо2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха
7.05—21.05 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-СДО_психпед(рв)/23 (маг) * |
практ. Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Научно-теоретические основы оказания ранней помощи детям раннего возраста с проблемами в развитии
7.05—21.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-СДО_психпед(рв)/23 (маг) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии". Актуальные проблемы раннего и дошкольного обучения и воспитания детей с проблемами в развитии
14.05—21.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:35 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-СДО_психпед(рв)/23 (маг) * |
зачёт. (7 студ.) Модуль "Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии". Актуальные проблемы раннего и дошкольного обучения и воспитания детей с проблемами в развитии
|
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 22.05.2024, среда |
11:20 —
16:05 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 * |
зч/оц. (19 студ.) Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Основы ручного труда и методика обучения изобразительной деятельности
|
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 24.05.2024, пятница |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗБ Сурдо н.сл./22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Основы ручного труда и методика обучения изобразительной деятельности
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗБ Сурдо н.сл./22 (бак) * |
лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 27.05.2024, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Семейное воспитание детей с нарушением слуха
6.05—3.06 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения естествознанию
20.05—27.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения естествознанию
20.05—27.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения естествознанию
20.05—3.06 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 29.05.2024, среда |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
29.05 |
ауд. 3-5 (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
29.05 |
ауд. 3-5 (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
29.05 |
ауд. 3-5 (дистанционная поддержка) |
| 31.05.2024, пятница |
13:30 —
16:30 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗБ Сурдо н.сл./22 (бак) * |
зч/оц. (12 студ.) Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Основы ручного труда и методика обучения изобразительной деятельности
12 |
ауд. 221, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 1.06.2024, суббота |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗБ Сурдо н.сл./22 (бак) * |
зч/оц. (6 студ.) Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Основы ручного труда и методика обучения изобразительной деятельности
6 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 3.06.2024, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Семейное воспитание детей с нарушением слуха
6.05—3.06 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/21 (бак), подгр. 2 * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения естествознанию
3.06 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/21 (бак), подгр. 2 * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения естествознанию
3.06 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения естествознанию
20.05—3.06 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 4.06.2024, вторник |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
4.06 |
ауд. 3-4 (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
4.06 |
ауд. 3-4 (дистанционная поддержка) |
15:10 —
19:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо2/22 (бак) * |
зачёт. (18 студ.) Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Семейное воспитание детей с нарушением слуха
|
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
4.06 |
ауд. 3-4 (дистанционная поддержка) |
| 5.06.2024, среда |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
5.06 |
ауд. 3-5 (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
5.06 |
ауд. 3-5 (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
5.06 |
ауд. 3-5 (дистанционная поддержка) |
| 6.06.2024, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
6.06 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
15:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо2/22 (бак) * |
зч/оц. (18 студ.) Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Основы ручного труда и методика обучения изобразительной деятельности
|
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 7.06.2024, пятница |
19:40 —
20:55 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗБ Сурдо н.сл./22 (бак) * |
зч/оц. (5 студ.) Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Основы ручного труда и методика обучения изобразительной деятельности
5 |
ауд. 221, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 10.06.2024, понедельник |
9:40 —
16:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак) * |
зч/оц. (26 студ.) Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения естествознанию
|
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 11.06.2024, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
11.06 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
11.06 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 14.06.2024, пятница |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
14.06 |
ауд. 3-4 (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
14.06 |
ауд. 3-4 (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
14.06 |
ауд. 3-4 (дистанционная поддержка) |
| 17.06.2024, понедельник |
11:20 —
16:05 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо1/22 (бак) * |
зачёт. (19 студ.) Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Семейное воспитание детей с нарушением слуха
|
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 18.06.2024, вторник |
14:40 —
15:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-сурдо1/22 (бак) *,
2об-сурдо2/22 (бак) * |
консульт. (37 студ.) Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха"
|
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:50 —
16:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группы:
2об-сурдо1/22 (бак) *,
2об-сурдо2/22 (бак) * |
консульт. (37 студ.) Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха
|
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 19.06.2024, среда |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
19.06 |
ауд. 3-5 (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
19.06 |
ауд. 3-5 (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
19.06 |
ауд. 3-5 (дистанционная поддержка) |
16:30 —
17:30 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-СДО_психпед(рв)/23 (маг) * |
консульт. (7 студ.) Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Научно-теоретические основы оказания ранней помощи детям раннего возраста с проблемами в развитии
|
ауд. 318, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 20.06.2024, четверг |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
20.06 |
ауд. 3-5 (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
20.06 |
ауд. 3-5 (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика
20.06 |
ауд. 3-5 (дистанционная поддержка) |
| 21.06.2024, пятница |
13:00 —
18:45 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо1/22 (бак) * |
экзамен (19 студ.) Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха"
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 25.06.2024, вторник |
10:00 —
15:45 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо1/22 (бак) * |
экзамен (19 студ.) Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 3.07.2024, среда |
10:00 —
13:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо2/22 (бак) * |
экзамен (12 студ.) Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха
12 студентов |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
14:00 —
16:10 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-СДО_психпед(рв)/23 (маг) * |
экзамен (7 студ.) Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Научно-теоретические основы оказания ранней помощи детям раннего возраста с проблемами в развитии
|
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |