4.04.2025, пятница |
11:40 — 13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика 4.04—18.04 |
ауд. 302 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
13:50 — 15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика 4.04—11.04 |
ауд .107 (ул. Бабура 55) (дистанционная поддержка) |
5.04.2025, суббота |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2ом-олнс/23 (маг) * |
практ. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ 5.04—19.04 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2ом-олнс/23 (маг) * |
практ. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ 5.04—19.04 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 — 15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2ом-олнс/23 (маг) * |
практ. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ 5.04—19.04 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
7.04.2025, понедельник |
11:40 — 13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 24.03—28.04 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 — 15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 31.03—19.05 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
8.04.2025, вторник |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *, 2об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха 1.04—15.04 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *, 2об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха 1.04—22.04 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
9.04.2025, среда |
15:10 — 16:40 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи 9.04—30.04 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 — 18:20 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи 9.04—30.04 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
18:30 — 20:00 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи 9.04—16.04 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
10.04.2025, четверг |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группы: 3об-сурдо1/22 (бак) *, 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 10.04 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 — 15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группы: 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 *, 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 *, 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 10.04 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 — 16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группы: 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 *, 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 *, 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 10.04 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11.04.2025, пятница |
11:40 — 13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика 4.04—18.04 |
ауд. 302 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
13:50 — 15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика 4.04—11.04 |
ауд .107 (ул. Бабура 55) (дистанционная поддержка) |
12.04.2025, суббота |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2ом-олнс/23 (маг) * |
практ. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ 5.04—19.04 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2ом-олнс/23 (маг) * |
практ. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ 5.04—19.04 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 — 15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2ом-олнс/23 (маг) * |
практ. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ 5.04—19.04 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
14.04.2025, понедельник |
11:40 — 13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 24.03—28.04 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 — 15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 31.03—19.05 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
15.04.2025, вторник |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *, 2об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха 1.04—15.04 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *, 2об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха 1.04—22.04 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16.04.2025, среда |
15:10 — 16:40 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи 9.04—30.04 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 — 18:20 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи 9.04—30.04 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
18:30 — 20:00 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи 9.04—16.04 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
18.04.2025, пятница |
11:40 — 13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика 4.04—18.04 |
ауд. 302 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
13:50 — 15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика 18.04 |
ауд .107 (ул. Бабура 55) (дистанционная поддержка) |
19.04.2025, суббота |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2ом-олнс/23 (маг) * |
практ. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ 5.04—19.04 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2ом-олнс/23 (маг) * |
практ. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ 5.04—19.04 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 — 15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2ом-олнс/23 (маг) * |
практ. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ 5.04—19.04 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
21.04.2025, понедельник |
11:40 — 13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 24.03—28.04 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 — 15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 31.03—19.05 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
22.04.2025, вторник |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-психпед(рв)/24 (маг) * |
лаб. Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная) 22.04—29.04 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
|
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *, 2об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха 1.04—22.04 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 — 15:00 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-психпед(рв)/24 (маг) * |
лаб. Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная) 22.04—29.04 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
|
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *, 2об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха 22.04 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 — 16:40 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-психпед(рв)/24 (маг) * |
лаб. Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная) 22.04—29.04 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
23.04.2025, среда |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Сурдо н.сл./21 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Сурдо н.сл./21 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 — 15:00 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Сурдо н.сл./21 (бак) * |
лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 — 16:40 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи 9.04—30.04 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 — 18:20 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи 9.04—30.04 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
24.04.2025, четверг |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группы: 3об-сурдо1/22 (бак) *, 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 24.04 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 — 15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группы: 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 *, 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 *, 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 24.04 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 — 16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группы: 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 *, 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 *, 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 24.04 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
25.04.2025, пятница |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Сурдо н.сл./21 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха |
ауд. 316, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Сурдо н.сл./21 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха |
ауд. 316, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 — 15:00 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Сурдо н.сл./21 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха |
ауд. 316, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 — 16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группы: 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 *, 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 *, 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 25.04 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
26.04.2025, суббота |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-психпед(рв)/24 (маг) * |
лаб. Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная) 26.04—3.05 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-психпед(рв)/24 (маг) * |
лаб. Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная) 26.04—3.05 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 — 15:00 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-психпед(рв)/24 (маг) * |
лаб. Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная) 26.04 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 — 16:40 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-психпед(рв)/24 (маг) * |
лаб. Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная) 26.04 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
28.04.2025, понедельник |
11:40 — 13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 24.03—28.04 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 — 15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 31.03—19.05 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
29.04.2025, вторник |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-психпед(рв)/24 (маг) * |
лаб. Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная) 22.04—29.04 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 — 15:00 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-психпед(рв)/24 (маг) * |
лаб. Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная) 22.04—29.04 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 — 16:40 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-психпед(рв)/24 (маг) * |
лаб. Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная) 22.04—29.04 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
30.04.2025, среда |
15:10 — 16:40 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи 9.04—30.04 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 — 18:20 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи 9.04—30.04 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
2.05.2025, пятница |
11:40 — 13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика 2.05 |
ауд. 303 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
13:50 — 15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика 2.05 |
ауд. 303 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
3.05.2025, суббота |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-психпед(рв)/24 (маг) * |
лаб. Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная) 26.04—3.05 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-психпед(рв)/24 (маг) * |
лаб. Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная) 26.04—3.05 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 — 15:00 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-психпед(рв)/24 (маг) * |
зачёт. (6 студ.) Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Учебная практика (ознакомительная) |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
5.05.2025, понедельник |
11:40 — 13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 5.05—19.05 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 — 15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 31.03—19.05 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
6.05.2025, вторник |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Сурдо н.сл./21 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:20 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Сурдо н.сл./21 (бак) * |
консульт. (23 студ.) Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
10.05.2025, суббота |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 10.05—17.05 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 10.05—17.05 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 — 15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 10.05—17.05 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
12.05.2025, понедельник |
11:40 — 13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 5.05—19.05 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 — 15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 31.03—19.05 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13.05.2025, вторник |
9:00 — 15:55 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Сурдо н.сл./21 (бак) * |
экзамен (23 студ.) Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
14.05.2025, среда |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 14.05 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 14.05 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16.05.2025, пятница |
11:40 — 13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика 16.05—23.05 |
ауд. 303 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
13:50 — 15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика 16.05—23.05 |
ауд. 303 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
17.05.2025, суббота |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 10.05—17.05 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 10.05—17.05 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 — 15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 10.05—17.05 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 — 16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 17.05 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
19.05.2025, понедельник |
11:40 — 13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 5.05—19.05 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 — 15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 31.03—19.05 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
20.05.2025, вторник |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, заочная, 3 курс
группа 3 ЗБ Сурдо н.сл./22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха |
ауд. 227, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, заочная, 3 курс
группа 3 ЗБ Сурдо н.сл./22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха |
ауд. 227, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
23.05.2025, пятница |
11:40 — 13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика 16.05—23.05 |
ауд. 303 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
13:50 — 15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика 16.05—23.05 |
ауд. 303 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
24.05.2025, суббота |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии развития слухового восприятия 24.05—7.06 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии развития слухового восприятия 24.05—7.06 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 — 15:00 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии развития слухового восприятия 24.05—7.06 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 — 16:40 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии развития слухового восприятия 24.05 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
26.05.2025, понедельник |
11:40 — 13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 26.05 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 — 15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 26.05 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
15:30 — 17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 26.05 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
27.05.2025, вторник |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, заочная, 3 курс
группа 3 ЗБ Сурдо н.сл./22 (бак) * |
практ. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха |
ауд. 227, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, заочная, 3 курс
группа 3 ЗБ Сурдо н.сл./22 (бак) * |
практ. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха |
ауд. 227, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
31.05.2025, суббота |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии развития слухового восприятия 24.05—7.06 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии развития слухового восприятия 24.05—7.06 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 — 15:00 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии развития слухового восприятия 24.05—7.06 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
2.06.2025, понедельник |
11:40 — 13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 2.06 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 — 17:05 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
зч/оц. (13 студ.) Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
6.06.2025, пятница |
11:40 — 13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика 6.06 |
ауд. 303 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
13:50 — 15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика 6.06 |
ауд. 303 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
7.06.2025, суббота |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии развития слухового восприятия 24.05—7.06 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии развития слухового восприятия 24.05—7.06 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 — 15:00 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олнс/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии развития слухового восприятия 24.05—7.06 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11.06.2025, среда |
9:40 — 11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 11.06 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 — 12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группы: 3об-сурдо1/22 (бак) *, 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха 11.06 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
19.06.2025, четверг |
9:40 — 13:25 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/23 (бак) * |
зачёт. (15 студ.) Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная) 1 подгруппа (Кванториум РГПУ) |
ауд. 3, корпус 1 (Мойка 48) |
13:30 — 17:15 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/23 (бак) * |
зачёт. (15 студ.) Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная) 2 подгруппа (Кванториум РГПУ) |
ауд. 3, корпус 1 (Мойка 48) |
26.06.2025, четверг |
11:20 — 12:20 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/23 (бак) * |
консульт. (30 студ.) Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
27.06.2025, пятница |
10:00 — 14:30 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/23 (бак) * |
экзамен (15 студ.) Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха Подгруппа 1 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
30.06.2025, понедельник |
10:00 — 14:30 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/23 (бак) * |
экзамен (15 студ.) Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха Подгруппа 2 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |