| 14.05.2024, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
30.04—4.06 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
30.04—4.06 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
17:10 —
18:40 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/21 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения естествознанию
7.05—21.05 |
ауд. 3-4 (дистанционная поддержка) |
| 16.05.2024, четверг |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
4.04—23.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
4.04—23.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Семейное воспитание детей с нарушением слуха
4.04—6.06 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 21.05.2024, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
30.04—4.06 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
30.04—4.06 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
17:10 —
18:40 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/21 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения естествознанию
7.05—21.05 |
ауд. 3-4 (дистанционная поддержка) |
| 23.05.2024, четверг |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
4.04—23.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
4.04—23.05 |
ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Семейное воспитание детей с нарушением слуха
4.04—6.06 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 28.05.2024, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
30.04—4.06 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
30.04—4.06 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 30.05.2024, четверг |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Семейное воспитание детей с нарушением слуха
4.04—6.06 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 1.06.2024, суббота |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗБ Сурдо н.сл./22 (бак) * |
практ. Модуль "Теория и практика образования глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития". Методические аспекты обучения глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗБ Сурдо н.сл./22 (бак) * |
практ. Модуль "Теория и практика образования глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития". Методические аспекты обучения глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, заочная, 2 курс
группа 2 ЗБ Сурдо н.сл./22 (бак) * |
практ. Модуль "Теория и практика образования глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития". Методические аспекты обучения глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 4.06.2024, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
30.04—4.06 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/21 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
30.04—4.06 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 6.06.2024, четверг |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 *,
2об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Семейное воспитание детей с нарушением слуха
4.04—6.06 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |