Расписание

Войти Написать нам
Преподаватель: Глазкова Наталья Николаевна, доцент, кандидат педагогических наук

Фильтры

Расписание занятий
  1. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с проблемами интеллектуального развития". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олпир/24 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с проблемами интеллектуального развития". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олпир/24 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль"Теория и практика сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра". Проектирование и оценка результативности индивидуальной программы развития ребенка с расстройствами аутистического спектра
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг РАС/24 (маг)*
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль"Теория и практика сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра". Проектирование и оценка результативности индивидуальной программы развития ребенка с расстройствами аутистического спектра
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг РАС/24 (маг)*
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль"Теория и практика сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра". Проектирование и оценка результативности индивидуальной программы развития ребенка с расстройствами аутистического спектра
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг РАС/24 (маг)*
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    практ. Модуль"Теория и практика сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра". Проектирование и оценка результативности индивидуальной программы развития ребенка с расстройствами аутистического спектра
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг РАС/24 (маг)*
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль"Теория и практика сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра". Проектирование и оценка результативности индивидуальной программы развития ребенка с расстройствами аутистического спектра
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг РАС/24 (маг)*
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    практ. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с проблемами интеллектуального развития". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олпир/24 (маг)*
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с проблемами интеллектуального развития". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олпир/24 (маг)*
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 — 14:10
    зачёт. (10 студ.) Модуль"Теория и практика сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра". Проектирование и оценка результативности индивидуальной программы развития ребенка с расстройствами аутистического спектра
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг РАС/24 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    практ. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с проблемами интеллектуального развития". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олпир/24 (маг)*
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с проблемами интеллектуального развития". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олпир/24 (маг)*
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 — 16:35
    зч/оц. (19 студ.) Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с проблемами интеллектуального развития". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олпир/24 (маг)*
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
вторник среда четверг пятница
Расписание занятий
  1. 9:40—11:10
    Проектирование и оценка результативности индивидуальной программы развития ребенка с расстройствами аутистического спектра (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг РАС/24
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    17.02.2026
  2. 11:20—12:50
    Проектирование и оценка результативности индивидуальной программы развития ребенка с расстройствами аутистического спектра (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг РАС/24
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    17.02.2026
  3. 13:30—15:00
    Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ (лекц)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Олпир/24
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.02.2026
  4. 15:10—16:40
    Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ (лекц)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Олпир/24
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.02.2026
  1. 9:40—11:10
    Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Олпир/24
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    18.02.2026
  2. 11:20—12:50
    Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Олпир/24
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    18.02.2026
  1. 9:40—11:10
    Проектирование и оценка результативности индивидуальной программы развития ребенка с расстройствами аутистического спектра (лекц)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг РАС/24
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    12.02.2026
  2. 11:20—12:50
    Проектирование и оценка результативности индивидуальной программы развития ребенка с расстройствами аутистического спектра (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг РАС/24
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    12.02.2026
  3. 13:30—15:00
    Проектирование и оценка результативности индивидуальной программы развития ребенка с расстройствами аутистического спектра (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг РАС/24
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    12.02.2026
  1. 9:40—11:10
    Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Олпир/24
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    20.02.2026
  2. 11:20—12:50
    Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Олпир/24
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    20.02.2026
Расписание практик
  1. Учебная и производственные практики: педагогическая
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    28 чел.
    56 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    30 чел.
    1 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    28 чел.
    3 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: научно-исследовательская работа
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, Специальное (дефектологическое) образование
    23 чел.
    2 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: научно-исследовательская работа
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, Специальное (дефектологическое) образование
    22 чел.
    2 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: научно-исследовательская работа
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, Специальное (дефектологическое) образование
    22 чел.
    2 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: педагогическая
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    19 чел.
    10 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: педагогическая
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    19 чел.
    9 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: научно-исследовательская работа
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    19 чел.
    2 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: стажерская
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    20 чел.
    10 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: научно-исследовательская работа
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    20 чел.
    3 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование
    17 чел.
    1 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование
    17 чел.
    1 час.
  1. Учебная и производственные практики: педагогическая
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    27 чел.
    9 час.
  1. Учебная и производственные практики: стажерская
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование
    33 чел.
    10 час.
  1. Учебная и производственные практики: стажерская
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование
    33 чел.
    5 час.
  1. Учебная и производственные практики: стажерская
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование
    33 чел.
    10 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование
    33 чел.
    2 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование
    33 чел.
    4 час.
Расписание зачетов
  1. 13:30—14:10
    Модуль"Теория и практика сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра". Проектирование и оценка результативности индивидуальной программы развития ребенка с расстройствами аутистического спектра
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 2 курс, заочная форма обучения (магистратура), группа 2 ЗМг РАС/24
    зачёт
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    расписание ещё не утверждено
  1. 13:30—16:35
    Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с проблемами интеллектуального развития". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 2 курс, заочная форма обучения (магистратура), группа 2 ЗМг Олпир/24
    зачёт с оценкой
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    расписание ещё не утверждено