Расписание

Войти Написать нам
Преподаватель: Люкина Анна Сергеевна, доцент, кандидат педагогических наук

Фильтры

Расписание занятий
  1. 11:10 – 12:10
    консульт. (6 студ.) Модуль "Методические системы образования лиц с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олнс/24 (маг)*
  1. 11:40 — 12:30
    зачёт. (13 студ.) Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи
    филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс, группа ОБ. Сурдо/22 (бак)*
    ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
  1. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 5 курс, группа 5 ЗБ Сурдо/21 (бак)*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика начального обучения языку глухих детей
    ИДОиР, заочная, 4 курс, группа 4 ЗБ Сурдо/22 (бак)*
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика начального обучения языку глухих детей
    ИДОиР, заочная, 4 курс, группа 4 ЗБ Сурдо/22 (бак)*
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
    ИДОиР, заочная, 4 курс, группа 4 ЗБ Сурдо/22 (бак)*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
    ИДОиР, заочная, 4 курс, группа 4 ЗБ Сурдо/22 (бак)*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 5 курс, группа 5 ЗБ Сурдо/21 (бак)*
    ауд. 316, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 5 курс, группа 5 ЗБ Сурдо/21 (бак)*
    ауд. 316, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 – 16:35
    экзамен (6 студ.) Модуль "Методические системы образования лиц с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олнс/24 (маг)*
    ауд. 204, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика начального обучения языку глухих детей
    ИДОиР, заочная, 4 курс, группа 4 ЗБ Сурдо/22 (бак)*
    ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика начального обучения языку глухих детей
    ИДОиР, заочная, 4 курс, группа 4 ЗБ Сурдо/22 (бак)*
    ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 5 курс, группа 5 ЗБ Сурдо/21 (бак)*
    ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика начального обучения языку глухих детей
    ИДОиР, заочная, 4 курс, группа 4 ЗБ Сурдо/22 (бак)*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 15:10 – 16:40
    практ. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика начального обучения языку глухих детей
    ИДОиР, заочная, 4 курс, группа 4 ЗБ Сурдо/22 (бак)*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 19:25
    экзамен (25 студ.) Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    ИДОиР, заочная, 4 курс, группа 4 ЗБ Сурдо/22 (бак)*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 17:15
    экзамен (25 студ.) Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика начального обучения языку глухих детей
    ИДОиР, заочная, 4 курс, группа 4 ЗБ Сурдо/22 (бак)*
    ауд. 316, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 — 15:00
    зачёт. (25 студ.) Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
    ИДОиР, заочная, 4 курс, группа 4 ЗБ Сурдо/22 (бак)*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
понедельник вторник среда четверг пятница
Расписание занятий
  1. 11:20—12:50
    Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы (лекц)
    Примечание: 08.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    8.09.2025
  2. Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы (лекц)
    Примечание: 08.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    8.09.2025
  3. 11:40—13:10
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 8.12
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    8.12.2025
  4. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 15.09—20.10
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, ОБ. Сурдо/22
    ауд. 101 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
    с 15.09.2025 по 20.10.2025
  5. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 27.10
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, ОБ. Сурдо/22
    ауд. 101 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
    27.10.2025
  6. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 3.11
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, ОБ. Сурдо/22
    ауд. 101 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
    3.11.2025
  7. 13:30—15:00
    Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 8.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олнс/24
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    8.09.2025
  8. 13:50—15:20
    Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы (лекц)
    Примечание: 15.09—29.09
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    с 15.09.2025 по 29.09.2025
  9. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 8.12
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    8.12.2025
  10. 17:10—18:40
    Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы (лекц)
    Примечание: 8.09
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    8.09.2025
  11. 18:50—20:20
    Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 8.09
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, ОБ. Сурдо/22
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    8.09.2025
  1. 11:20—12:50
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 16.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    16.12.2025
  2. 11:40—13:10
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 16.09—30.09
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 101 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
    с 16.09.2025 по 30.09.2025
  3. 13:30—15:00
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 09.09 по 23.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 9.09.2025 по 23.09.2025
  4. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: с 18.11 по 16.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 18.11.2025 по 16.12.2025
  5. 13:50—15:20
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 16.09
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    16.09.2025
  6. 15:10—16:40
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 09.09 по 23.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 9.09.2025 по 23.09.2025
  7. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: с 18.11 по 09.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 18.11.2025 по 9.12.2025
  1. 8:00—9:30
    Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 10.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо1/22
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.09.2025
  2. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 10.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо2/22, подгр. 1
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.09.2025
  3. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 10.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо2/22, подгр. 2
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.09.2025
  4. 11:40—13:10
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 17.09—1.10
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    с 17.09.2025 по 1.10.2025
  5. 13:50—15:20
    Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы (лекц)
    Примечание: 10.09—24.09
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    с 10.09.2025 по 24.09.2025
  6. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 1.10
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    1.10.2025
  1. 8:00—9:30
    Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 18.09 по 02.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо1/22
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 18.09.2025 по 2.10.2025
  2. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: с 18.09 по 02.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо2/22, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 18.09.2025 по 2.10.2025
  3. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: с 18.09 по 02.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо2/22, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 18.09.2025 по 2.10.2025
  4. 9:40—11:10
    Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы (лекц)
    Примечание: с 18.09 по 02.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 18.09.2025 по 2.10.2025
  5. Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы (лекц)
    Примечание: с 18.09 по 02.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 18.09.2025 по 2.10.2025
  6. 13:30—15:00
    Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха (практ)
    Примечание: 30.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олнс/24
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    30.10.2025
  7. Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы (лекц)
    Примечание: 20.11.
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    20.11.2025
  8. Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы (лекц)
    Примечание: 20.11.
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    20.11.2025
  9. Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы (лекц)
    Примечание: 11.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    11.12.2025
  10. Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы (лекц)
    Примечание: 11.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    11.12.2025
  11. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 23.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо1/22
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    23.10.2025
  12. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 23.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо2/22, подгр. 1
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    23.10.2025
  13. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 23.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо2/22, подгр. 2
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    23.10.2025
  14. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 06.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо1/22
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    6.11.2025
  15. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 06.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо2/22, подгр. 1
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    6.11.2025
  16. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 06.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо2/22, подгр. 2
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    6.11.2025
  17. 15:10—16:40
    Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы (лекц)
    Примечание: 20.11.
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    20.11.2025
  18. Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы (лекц)
    Примечание: 20.11.
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    20.11.2025
  19. Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы (лекц)
    Примечание: 11.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    11.12.2025
  20. Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы (лекц)
    Примечание: 11.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    11.12.2025
  21. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 16.10.,23.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо1/22
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 16.10.2025 по 23.10.2025
  22. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 16.10.,23.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо2/22, подгр. 1
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 16.10.2025 по 23.10.2025
  23. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 16.10.,23.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо2/22, подгр. 2
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 16.10.2025 по 23.10.2025
  24. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 30.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо1/22
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    30.10.2025
  25. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 30.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо2/22, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    30.10.2025
  26. Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи (лекц)
    Примечание: 30.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо2/22, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    30.10.2025
  27. 16:50—18:20
    Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха (практ)
    Примечание: 16.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олнс/24
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    16.10.2025
  1. 11:40—13:10
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 12.09—19.09
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    с 12.09.2025 по 19.09.2025
  2. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 3.10 КОРПУС Б
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 58203, корпус 0 (филиал в г. Ташкенте) (дистанционная поддержка)
    3.10.2025
  3. 13:50—15:20
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 12.09—19.09
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    с 12.09.2025 по 19.09.2025
  4. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 3.10
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд .111 (ул. Бабура 55) (дистанционная поддержка)
    3.10.2025
  5. Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы (лекц)
    Примечание: 12.12
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 305 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
    12.12.2025
  6. 15:10—16:40
    Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха (практ)
    Примечание: 10.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олнс/24
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.10.2025
  7. 16:50—18:20
    Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха (практ)
    Примечание: 10.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олнс/24
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.10.2025
Расписание практик
  1. Практики и научно-исследовательская работа: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    6 чел.
    1 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    40 чел.
    5 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    13 чел.
    2 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: стажерская
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    11 чел.
    2 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: стажерская
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    11 чел.
    6 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование
    10 чел.
    1 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование
    10 чел.
    2 час.
  1. Учебная и производственные практики: педагогическая
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование
    34 чел.
    12 час.
  1. Учебная и производственные практики: педагогическая
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование
    34 чел.
    4 час.
  1. Учебная и производственные практики: педагогическая
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    25 чел.
    13 час.
  1. Учебная и производственные практики: педагогическая
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    25 чел.
    16 час.
  1. Учебная и производственные практики: предметно-содержательная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    25 чел.
    12 час.
  1. Учебная и производственные практики: стажерская
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование
    24 чел.
    8 час.
  1. Учебная и производственные практики: стажерская
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование
    24 чел.
    2 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование
    24 чел.
    2 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование
    24 чел.
    6 час.
Расписание зачетов
  1. 15:10—15:50
    Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 4 курс, очная форма обучения (бакалавриат), группа 4об-сурдо2/22, подгр. 1
    зачёт
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    расписание ещё не утверждено
  1. 15:10—15:50
    Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 4 курс, очная форма обучения (бакалавриат), группа 4об-сурдо2/22, подгр. 2
    зачёт
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    расписание ещё не утверждено
  1. 15:10—16:20
    Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 4 курс, очная форма обучения (бакалавриат), группа 4об-сурдо1/22
    зачёт
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    расписание ещё не утверждено
  1. 13:50—14:30
    Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
    Филиал в г. Ташкенте, 3 курс, очная форма обучения (бакалавриат), группа ОБ. Сурдо /23
    зачёт
    ауд. 203 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
    расписание ещё не утверждено
  1. 16:50—18:40
    Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 3 курс, очная форма обучения (бакалавриат), группа 3об-сурдо/23
    зачёт
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    расписание ещё не утверждено
Расписание экзаменов
  1. 11:10—12:10
    Модуль "Методические системы образования лиц с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 2 курс, очная форма обучения (магистратура), группа 2ом-олнс/24
    консультация
  1. 15:10—16:35
    Модуль "Методические системы образования лиц с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 2 курс, очная форма обучения (магистратура), группа 2ом-олнс/24
    экзамен
    ауд. 204, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30—19:25
    Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 4 курс, заочная форма обучения (бакалавриат), группа 4 ЗБ Сурдо/22
    экзамен
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20—17:15
    Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика начального обучения языку глухих детей
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 4 курс, заочная форма обучения (бакалавриат), группа 4 ЗБ Сурдо/22
    экзамен
    ауд. 316, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)