Обработка и анализ больших данных в образовании и цифровой экономике

Лица, имеющие документ государственного образца о высшем профессиональном образовании, зачисляются по результатам вступительных испытаний, определяемых Правилами приема в РГПУ им. А. И. Герцена.

Выпускники образовательной программы могут реализовать себя в учреждениях культуры и искусства, образовательных учреждениях всех ступеней образования, компаниях и студиях, занимающихся разработкой и дизайном информационной среды, дизайном программных интерфейсов и web-дизайном, компьютерными технологиями в аудио и видео-рекламе, 3D-моделированием, компьютерной графикой и анимацией, индустрией компьютерных игр и тренажеров.

Область деятельности выпускников: создание саунд-дизайна для кино, рекламы, подкастов, анимации и motion-графики; запись звука в «полевых условиях» и создание собственных библиотек; работа с режиссерами, фильммейкерами и продюсерами; написание генеративной музыки; работа с игровыми разработчиками; запись живых инструментов, запись и обработка вокала, написание разножанровых треков, DJ; создание нестандартных цепочек обработки звука и модульный синтез; создание музыки для всех форм медиа: кино, трейлеров, рекламы; написание аранжировок, киномузыка; создание собственных VST библиотек.

Магистр по направлению подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

- проектная;

- организационно-управленческая;

- научно-исследовательская.

Цель программы теоретическая и практическая подготовка выпускников к осуществлению выбранных в данной ОПОП видов профессиональной деятельности, установленных ФГОС ВО по направлению подготовки.

Язык обучения: русский

Магистранты проходят практику в организациях, связанных с деятельностью по разработке и дизайну информационной среды, дизайну программных интерфейсов и web-дизайну, компьютерных технологий в аудио и видео-рекламе, 3D-моделировании, компьютерной графики и анимации, индустрии компьютерных игр и тренажеров, работа в области цифровых технологий в музыке и саунд-дизайна. Это звукозаписывающие студии, исследовательские организации, коммерческие фирмы, культурно-досуговые, просветительские, творческие, образовательные учреждения. Звуковой дизайн востребован в кино, видео, мультипликации, мультимедиа, на телевидении, в сфере брендинга и рекламы, на радио, в театральном искусстве и в современных жанрах музыки.

Целевое профессиональное назначение образовательной программы – подготовка специалистов, способных интегрировать ресурсы для решения задачи прогрессивного применения информационных технологий в музыке. В настоящее время наиболее востребованными на рынке труда являются профессионалы в области информационных технологий во всех областях, и потребность в таких кадрах постоянно растет. Учитывая постоянное развитие этой сферы, спрос на специалистов, связанных со все более развивающимися цифровыми технологиями, будет увеличиваться. В том числе и в сфере работы со звуком. Звукозаписывающие компании, организации, связанные с разработкой и использованием мультимедиа продукции, нуждаются в специалистах, владеющих самыми последними данными, разработками и практикующих в сфере цифровых технологий в музыке.

Подготовка по магистерской программе позволит научиться: внедрять информационные системы в практику работы со звуком различных учреждений от индивидуальных рабочих мест до корпоративных компаний; записывать и воспроизводить звук; моделировать звук; создавать звуковые элементы при помощи синтеза и обработки; создавать звуковой дизайн.

Конкурентные преимущества программы:

Благодаря возможностям новейшей аппаратуры звукозапись и обработка звука перешли на новый уровень, при котором стало возможным не только точное звуковоспроизведение, но и высококачественное моделирование звука, создание необычных , освоить профессию саунд-дизайнера и создавать звуковой дизайн в кино, видео, компьютерных играх.

Дизайнер звука (саунд-дизайнер) — это творческая профессия, которая подразумевает хорошее владение навыками в области звуковой техники и технологии, поэтому среди специалистов по дизайну звука много профессиональных звукорежиссёров, звукооператоров и композиторов. Дизайнер звука должен объединять в себе как творческого, так и технического работника, должен хорошо разбираться в драматургии и режиссуре аудиовизуального продукта, в актерском мастерстве и точно чувствовать взаимосвязь сценического, экранного действия и звукового сопровождения. В компетенцию специалиста по звуковому дизайну также входят знание и понимание особенностей рынка аудиовизуальной индустрии, психологии восприятия экранной продукции, профессиональное чутье и коммуникабельность.

Программа составлена в русле приоритетного направления «Информационно-телекоммуникационные системы» развития науки и техники Российской Федерации. Программа направлена на ряд критических технологий, в том числе: технологии, основанные на информационной парадигме качества и надежности представления, обработки, хранения, передачи информации, организации и обработки больших объемов данных (технологии производства программного обеспечения, разработки распределенных, параллельных вычислений и систем, internet-технологии и т.д.); технологии, базирующиеся на методах машинного обучения, интеллектуального анализа и использования интеллектуальных систем; базовые и критические специальные и промышленные технологии (информационные образовательные, социальные, экономические, биоинформационные технологии, телекоммуникационные сети и т.д.).

Руководитель программы - доктор педагогических наук, профессор И.Б. Горбунова. К обучению привлекаются доктора наук и специалисты из Санкт-Петербургского института информатизации Российской академии наук, Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н.А. Римского-Корсакова и из ряда других университетов и научно-исследовательских институтов.

В рамках программы интеграции академической и вузовской науки активно развивается научно-образовательная деятельность на базе учебно-методической лаборатории «Музыкально-компьютерные технологии» РГПУ им. А. И. Герцена, а также научно-образовательного центра «Информационные технологии и системы моделирования».