Преподаватели
Копыльцов Александр Васильевич
Должность:
профессор
Ученая степень и звание:
доктор технических наук, профессор
Кафедра:
информационных технологий и электронного обучения
Образование:
Ленинградский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный университет им. А.А. Жданова
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2026/27 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Математика для Больших Данных". Линейная алгебра и теория матриц. 09.03.01 Информатика и вычислительная техника – Технологии разработки программного обеспечения и обработки больших данных (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | – | 36 |
| Модуль "Предметно-содержательный". Дискретные модели в информатике. 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) – Информатика и искусственный интеллект в образовании (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 1 |
| Модуль "Предметно-содержательный". Дискретные модели в информатике. 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) – Информатика и искусственный интеллект в образовании (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 40 |
| Модуль "Математика для Больших Данных". Линейная алгебра и теория матриц. 09.03.01 Информатика и вычислительная техника – Технологии разработки программного обеспечения и обработки больших данных (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 1 |
| Модуль "Математика для Больших Данных". Линейная алгебра и теория матриц. 09.03.01 Информатика и вычислительная техника – Технологии разработки программного обеспечения и обработки больших данных (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 31 |
| Модуль "Информационные технологии и системы". Математические методы для исследования сферы образования. 09.03.01 Информатика и вычислительная техника – Технологии разработки программного обеспечения и обработки больших данных (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 54 |
| Модуль "Информационные технологии в математике и физике". Информационные технологии в физике. 09.03.01 Информатика и вычислительная техника – Технологии разработки программного обеспечения и обработки больших данных (бакалавриат) | заочная | 1 | 1 | – | 2 |
| Модуль "Математика для Больших Данных". Линейная алгебра и теория матриц. 09.03.01 Информатика и вычислительная техника – Технологии разработки программного обеспечения и обработки больших данных (бакалавриат) | заочная | 1 | 1 | – | 16 |
| Модуль "Информационные технологии и системы". Математические методы для исследования сферы образования. 09.03.01 Информатика и вычислительная техника – Технологии разработки программного обеспечения и обработки больших данных (бакалавриат) | заочная | 2 | 1 | – | 10 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2026/27 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
|
Данных о практиках не обнаружено.
|
|||||
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
|
Данных о темах ВКР не обнаружено.
|
||
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
|
Данных о повышении квалификации не обнаружено.
|
||
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||
РИНЦ AuthorID / SPIN-код
8205 /9213-8953
Scopus AuthorID
Web of Science ResearcherID
ORCID
Нет регистрации
Google Scholar ID
Публикации в журналах ВАК, ЕГПНИ – Белый список, RSCI1
| 2026 | 2025 | 2024 | 2023 | 2022 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВАК (Всего) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ВАК К1 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| ВАК К2 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| ВАК К3 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| RSCI 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Показатели на 1 сентября 2026 года
| Наименование показателя | Количество публикаций | Количество цитирований | Индекс Хирша |
|---|---|---|---|
| РИНЦ | 144 | 537 | 9 |
| РИНЦ Ядро | 23 | 63 | 2 |
| РИНЦ 5 лет 6 | 42 | 17 | – |
| РИНЦ Ядро 5 лет 6 | 3 | 2 | – |
| РИНЦ ВАК 7 | 31 | 157 | – |
| Scopus | 22 | 47 | 4 |
| Web of Science | 0 | 0 | 0 |
| Google Scholar | 0 | 0 | 0 |