Расписание

Войти Написать нам
Преподаватель: Красильникова Ольга Александровна, заведующий кафедрой, доктор педагогических наук

Фильтры

Расписание занятий
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 8.09—20.10
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 8.09—20.10
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 10:00 – 11:30
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 10.09—24.09
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*
    ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  2. 11:40 – 13:10
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 10.09—24.09
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*
    ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  3. 13:50 – 15:20
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 10.09—24.09
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*
    ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 8.09—20.10
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 8.09—20.10
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 17:10 – 18:40
    лекц. Модуль "Методические системы образования лиц с нарушением слуха и речи". Методические системы обучения русскому языку лиц с нарушением слуха и речи
    Примечание: 23.09
    филиал в г. Ташкенте, очная, 1 курс, группа ОМ_ОЛНСР/26 (маг)*
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
  2. 18:50 – 20:20
    лекц. Модуль "Методические системы образования лиц с нарушением слуха и речи". Методические системы обучения русскому языку лиц с нарушением слуха и речи
    Примечание: 23.09
    филиал в г. Ташкенте, очная, 1 курс, группа ОМ_ОЛНСР/26 (маг)*
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
  1. 10:00 – 11:30
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 10.09—24.09
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*
    ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  2. 11:40 – 13:10
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 10.09—24.09
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*
    ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  3. 13:50 – 15:20
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 10.09—24.09
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*
    ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 8.09—20.10
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 8.09—20.10
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 17:10 – 18:40
    лекц. Модуль "Основы образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с нарушением слуха и речи". Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологии
    Примечание: 2.10
    филиал в г. Ташкенте, очная, 1 курс, группа ОМ_ОЛНСР/26 (маг)*
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
  2. 18:50 – 20:20
    лекц. Модуль "Основы образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с нарушением слуха и речи". Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологии
    Примечание: 2.10
    филиал в г. Ташкенте, очная, 1 курс, группа ОМ_ОЛНСР/26 (маг)*
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 8.09—20.10
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 8.09—20.10
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:30 – 17:00
    практ. Модуль "Основы образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с нарушением слуха и речи". Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологии
    Примечание: 9.10
    филиал в г. Ташкенте, очная, 1 курс, группа ОМ_ОЛНСР/26 (маг)*
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
  2. 17:10 – 18:40
    практ. Модуль "Основы образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с нарушением слуха и речи". Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологии
    Примечание: 9.10
    филиал в г. Ташкенте, очная, 1 курс, группа ОМ_ОЛНСР/26 (маг)*
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
  3. 18:50 – 20:20
    практ. Модуль "Основы образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с нарушением слуха и речи". Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологии
    Примечание: 9.10
    филиал в г. Ташкенте, очная, 1 курс, группа ОМ_ОЛНСР/26 (маг)*
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 8.09—20.10
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 8.09—20.10
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 17:10 – 18:40
    практ. Модуль "Основы образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с нарушением слуха и речи". Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологии
    Примечание: 16.10—23.10
    филиал в г. Ташкенте, очная, 1 курс, группа ОМ_ОЛНСР/26 (маг)*
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
  2. 18:50 – 20:20
    практ. Модуль "Основы образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с нарушением слуха и речи". Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологии
    Примечание: 16.10—23.10
    филиал в г. Ташкенте, очная, 1 курс, группа ОМ_ОЛНСР/26 (маг)*
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 8.09—20.10
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 8.09—20.10
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 17:10 – 18:40
    практ. Модуль "Основы образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с нарушением слуха и речи". Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологии
    Примечание: 16.10—23.10
    филиал в г. Ташкенте, очная, 1 курс, группа ОМ_ОЛНСР/26 (маг)*
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
  2. 18:50 – 20:20
    практ. Модуль "Основы образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с нарушением слуха и речи". Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологии
    Примечание: 16.10—23.10
    филиал в г. Ташкенте, очная, 1 курс, группа ОМ_ОЛНСР/26 (маг)*
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
  1. 10:00 – 11:30
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 19.11—26.11
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*
    ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  2. 11:40 – 13:10
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 19.11—26.11
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*
    ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  3. 13:50 – 15:20
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 19.11—26.11
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*
    ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  1. 10:00 – 11:30
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 19.11—26.11
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*
    ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  2. 11:40 – 13:10
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 19.11—26.11
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*
    ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  3. 13:50 – 15:20
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 19.11—26.11
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*
    ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
вторник среда четверг пятница
Расписание занятий
  1. 9:40—11:10
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 8.09—20.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 8.09.2026 по 20.10.2026
  2. Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 8.09—20.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 8.09.2026 по 20.10.2026
  3. 11:20—12:50
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 8.09—20.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 8.09.2026 по 20.10.2026
  4. Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 8.09—20.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 8.09.2026 по 20.10.2026
  1. 17:10—18:40
    Методические системы обучения русскому языку лиц с нарушением слуха и речи (лекц)
    Примечание: 23.09
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 1, ОМ_ОЛНСР/26
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    23.09.2026
  2. 18:50—20:20
    Методические системы обучения русскому языку лиц с нарушением слуха и речи (лекц)
    Примечание: 23.09
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 1, ОМ_ОЛНСР/26
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    23.09.2026
  1. 10:00—11:30
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 10.09—24.09
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ_Сурдо/24
    ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    с 10.09.2026 по 24.09.2026
  2. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 19.11—26.11
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ_Сурдо/24
    ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    с 19.11.2026 по 26.11.2026
  3. 11:40—13:10
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 10.09—24.09
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ_Сурдо/24
    ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    с 10.09.2026 по 24.09.2026
  4. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 19.11—26.11
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ_Сурдо/24
    ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    с 19.11.2026 по 26.11.2026
  5. 13:50—15:20
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 10.09—24.09
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ_Сурдо/24
    ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    с 10.09.2026 по 24.09.2026
  6. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 19.11—26.11
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ_Сурдо/24
    ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    с 19.11.2026 по 26.11.2026
  1. 15:30—17:00
    Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологии (практ)
    Примечание: 9.10
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 1, ОМ_ОЛНСР/26
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    9.10.2026
  2. 17:10—18:40
    Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологии (лекц)
    Примечание: 2.10
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 1, ОМ_ОЛНСР/26
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    2.10.2026
  3. Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологии (практ)
    Примечание: 9.10
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 1, ОМ_ОЛНСР/26
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    9.10.2026
  4. Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологии (практ)
    Примечание: 16.10—23.10
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 1, ОМ_ОЛНСР/26
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    с 16.10.2026 по 23.10.2026
  5. 18:50—20:20
    Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологии (лекц)
    Примечание: 2.10
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 1, ОМ_ОЛНСР/26
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    2.10.2026
  6. Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологии (практ)
    Примечание: 9.10
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 1, ОМ_ОЛНСР/26
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    9.10.2026
  7. Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологии (практ)
    Примечание: 16.10—23.10
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 1, ОМ_ОЛНСР/26
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    с 16.10.2026 по 23.10.2026
Расписание практик
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    28 чел.
    5 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    11 чел.
    4 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: научно-исследовательская работа
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    29 чел.
    29 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование
    9 чел.
    1 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование
    9 чел.
    1 час.
  1. Учебная и производственные практики: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование
    22 чел.
    22 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование
    22 чел.
    11 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование
    22 чел.
    4 час.