Расписание

Войти Написать нам
Преподаватель: Граш Наталья Евгеньевна, доцент, кандидат педагогических наук

Фильтры

Расписание занятий
  1. 9:40 – 11:10
    лаб. Модуль "Клинические основы дефектологии". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Примечание: 15.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 1*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 15.09
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*, 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 15.09
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*, 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 8:00 – 9:30
    лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 16.09
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 9:40 – 11:10
    лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 16.09
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
    Примечание: 17.09
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 17.09
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 – 16:40
    лаб. Модуль "Клинические основы дефектологии". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Примечание: 18.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 1*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 16:50 – 18:20
    лаб. Модуль "Клинические основы дефектологии". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Примечание: 18.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 1*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
    Примечание: 21.09
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 – 16:40
    лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 22.09
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 16:50 – 18:20
    лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 22.09
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 23.09—30.09
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 23.09
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
    Примечание: 24.09
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
    Примечание: 24.09
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 – 15:00
    лаб. Модуль "Клинические основы дефектологии". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Примечание: 24.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 1*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
    Примечание: 28.09
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 28.09
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
    Примечание: 29.09
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 15:10 – 16:40
    лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
    Примечание: 29.09
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 23.09—30.09
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 30.09
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*, 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 30.09
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*, 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
    Примечание: 26.10
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 26.10
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 27.10
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30 – 15:00
    лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
    Примечание: 27.10
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
    Примечание: 29.10
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 29.10
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 2.11
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30 – 15:00
    лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
    Примечание: 2.11
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
    Примечание: 5.11
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 5.11
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 – 15:00
    лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
    Примечание: 5.11
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 9.11
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
    Примечание: 9.11
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 10.11
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 — 11:30
    зачёт. (31 студ.) Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Предметно-практическое обучение глухих детей
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак)*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
    Примечание: 12.11
    ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 18.11—2.12
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*, 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 18.11—2.12
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*, 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 25.11
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*, 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 18.11—2.12
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*, 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 8.12
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*, 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 – 16:40
    лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 9.12
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 16:50 – 18:20
    лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
    Примечание: 9.12
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
понедельник вторник среда четверг пятница
Расписание занятий
  1. 9:40—11:10
    Предметно-практическое обучение глухих детей (лаб)
    Примечание: 7.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    7.09.2026
  2. Предметно-практическое обучение глухих детей (лаб)
    Примечание: 9.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    9.11.2026
  3. 11:20—12:50
    Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лаб)
    Примечание: 7.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    7.09.2026
  4. Предметно-практическое обучение глухих детей (лаб)
    Примечание: 14.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    14.09.2026
  5. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лекц)
    Примечание: 28.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    28.09.2026
  6. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лекц)
    Примечание: 28.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    28.09.2026
  7. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лекц)
    Примечание: 26.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    26.10.2026
  8. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лекц)
    Примечание: 26.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    26.10.2026
  9. Предметно-практическое обучение глухих детей (лаб)
    Примечание: 2.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    2.11.2026
  10. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лаб)
    Примечание: 9.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    9.11.2026
  11. 13:30—15:00
    Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лаб)
    Примечание: 14.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    14.09.2026
  12. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лаб)
    Примечание: 21.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    21.09.2026
  13. Предметно-практическое обучение глухих детей (лекц)
    Примечание: 28.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    28.09.2026
  14. Предметно-практическое обучение глухих детей (лекц)
    Примечание: 28.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    28.09.2026
  15. Предметно-практическое обучение глухих детей (лекц)
    Примечание: 26.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    26.10.2026
  16. Предметно-практическое обучение глухих детей (лекц)
    Примечание: 26.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    26.10.2026
  17. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лаб)
    Примечание: 2.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    2.11.2026
  1. 9:40—11:10
    Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 15.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    15.09.2026
  2. 11:20—12:50
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 15.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    15.09.2026
  3. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 15.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    15.09.2026
  4. Предметно-практическое обучение глухих детей (лаб)
    Примечание: 27.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    27.10.2026
  5. Предметно-практическое обучение глухих детей (лаб)
    Примечание: 10.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.11.2026
  6. 13:30—15:00
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 15.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    15.09.2026
  7. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 15.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    15.09.2026
  8. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 8.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    8.12.2026
  9. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 8.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    8.12.2026
  10. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лаб)
    Примечание: 29.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    29.09.2026
  11. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лаб)
    Примечание: 27.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    27.10.2026
  12. 15:10—16:40
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 22.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    22.09.2026
  13. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лаб)
    Примечание: 29.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    29.09.2026
  14. 16:50—18:20
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 22.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    22.09.2026
  1. 8:00—9:30
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 16.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    16.09.2026
  2. 9:40—11:10
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 16.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    16.09.2026
  3. Предметно-практическое обучение глухих детей (лекц)
    Примечание: 23.09—30.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 23.09.2026 по 30.09.2026
  4. Предметно-практическое обучение глухих детей (лекц)
    Примечание: 23.09—30.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 23.09.2026 по 30.09.2026
  5. 11:20—12:50
    Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 2.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    2.09.2026
  6. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 9.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    9.09.2026
  7. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 9.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    9.09.2026
  8. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 30.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    30.09.2026
  9. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 30.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    30.09.2026
  10. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 18.11—2.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 18.11.2026 по 2.12.2026
  11. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 18.11—2.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 18.11.2026 по 2.12.2026
  12. Предметно-практическое обучение глухих детей (лекц)
    Примечание: 23.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    23.09.2026
  13. Предметно-практическое обучение глухих детей (лекц)
    Примечание: 23.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    23.09.2026
  14. 13:30—15:00
    Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 2.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    2.09.2026
  15. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 9.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    9.09.2026
  16. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 9.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    9.09.2026
  17. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 30.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    30.09.2026
  18. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 30.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    30.09.2026
  19. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 25.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    25.11.2026
  20. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 25.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    25.11.2026
  21. 15:10—16:40
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 9.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    9.12.2026
  22. 16:50—18:20
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лаб)
    Примечание: 9.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    9.12.2026
  1. 9:40—11:10
    Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лекц)
    Примечание: 3.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    3.09.2026
  2. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лекц)
    Примечание: 3.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    3.09.2026
  3. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лекц)
    Примечание: 10.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.09.2026
  4. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лекц)
    Примечание: 10.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.09.2026
  5. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лекц)
    Примечание: 17.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    17.09.2026
  6. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лекц)
    Примечание: 17.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    17.09.2026
  7. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лекц)
    Примечание: 24.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    24.09.2026
  8. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лекц)
    Примечание: 24.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    24.09.2026
  9. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лекц)
    Примечание: 29.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    29.10.2026
  10. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лекц)
    Примечание: 29.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    29.10.2026
  11. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лекц)
    Примечание: 5.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    5.11.2026
  12. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лекц)
    Примечание: 5.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    5.11.2026
  13. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лаб)
    Примечание: 12.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    12.11.2026
  14. 11:20—12:50
    Предметно-практическое обучение глухих детей (лекц)
    Примечание: 3.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    3.09.2026
  15. Предметно-практическое обучение глухих детей (лекц)
    Примечание: 3.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    3.09.2026
  16. Предметно-практическое обучение глухих детей (лекц)
    Примечание: 10.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.09.2026
  17. Предметно-практическое обучение глухих детей (лекц)
    Примечание: 10.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.09.2026
  18. Предметно-практическое обучение глухих детей (лекц)
    Примечание: 17.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    17.09.2026
  19. Предметно-практическое обучение глухих детей (лекц)
    Примечание: 17.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    17.09.2026
  20. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лекц)
    Примечание: 24.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    24.09.2026
  21. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лекц)
    Примечание: 24.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    24.09.2026
  22. Предметно-практическое обучение глухих детей (лекц)
    Примечание: 29.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    29.10.2026
  23. Предметно-практическое обучение глухих детей (лекц)
    Примечание: 29.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    29.10.2026
  24. Предметно-практическое обучение глухих детей (лаб)
    Примечание: 5.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    5.11.2026
  25. 13:30—15:00
    Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 10.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.09.2026
  26. Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 24.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    24.09.2026
  27. Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике (лаб)
    Примечание: 5.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    5.11.2026
  28. 15:10—16:40
    Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 10.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.09.2026
  1. 9:40—11:10
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 4.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    4.09.2026
  2. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 4.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    4.09.2026
  3. 11:20—12:50
    Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 4.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    4.09.2026
  4. Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей (лекц)
    Примечание: 4.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    4.09.2026
  5. 15:10—16:40
    Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 18.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    18.09.2026
  6. 16:50—18:20
    Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 18.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    18.09.2026
Расписание практик
  1. Учебная и производственные практики: педагогическая
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    28 чел.
    56 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    28 чел.
    2 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: ознакомительная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, Специальное (дефектологическое) образование
    29 чел.
    29 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: педагогическая
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    29 чел.
    29 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: стажерская
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    29 чел.
    6 час.
  1. Учебная и производственные практики: стажерская
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    25 чел.
    25 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: стажерская
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    29 чел.
    19 час.
  1. Учебная и производственные практики: стажерская
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование
    22 чел.
    7 час.
  1. Учебная и производственные практики: стажерская
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование
    22 чел.
    2 час.
Расписание зачетов
  1. 9:40—11:30
    Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Предметно-практическое обучение глухих детей
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 4 курс, очная форма обучения (бакалавриат), группа 4об-сурдо/23
    зачёт
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    расписание ещё не утверждено