Расписание
Преподаватель:
Чиж Ольга Александровна, доцент, кандидат психологических наук
Фильтры
Расписание занятий
-
10:00 – 11:30практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 15.09—22.09филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/25 (бак)*ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
-
11:40 – 13:10практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 15.09—22.09филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/25 (бак)*ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
-
13:50 – 15:20практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 15.09филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/25 (бак)*ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
-
13:50 – 15:20практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 15.09—22.09филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/25 (бак)*ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
-
9:40 – 11:10лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 2.09—16.09ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
11:20 – 12:50лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 2.09—16.09ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 16.09ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 16.09ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 17.09ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
16:50 – 18:20лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". СурдопсихологияПримечание: 17.09ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 18.09ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". СурдопсихологияПримечание: 18.09ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
10:00 – 11:30лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 21.09филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс, группа ОБ_Сурдо/23 (бак)*ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
-
11:40 – 13:10лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 21.09филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс, группа ОБ_Сурдо/23 (бак)*ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
-
13:50 – 15:20лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 21.09филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс, группа ОБ_Сурдо/23 (бак)*ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 15.09—22.09филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/25 (бак)*ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
-
11:40 – 13:10практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 15.09—22.09филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/25 (бак)*ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
-
13:50 – 15:20практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 15.09—22.09филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/25 (бак)*ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
-
13:30 – 15:00лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 25.09ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 25.09ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
10:00 – 11:30лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 29.09филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс, группа ОБ_Сурдо/23 (бак)*ауд. 602, 6 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
-
11:40 – 13:10лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 29.09филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс, группа ОБ_Сурдо/23 (бак)*ауд. 602, 6 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 30.09ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 30.09ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 30.09ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
11:20 – 12:50лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 1.10ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 1.10ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 1.10ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
16:50 – 18:20лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 1.10ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 2.10ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". СурдопсихологияПримечание: 2.10ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
10:00 – 11:30лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 5.10филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс, группа ОБ_Сурдо/23 (бак)*ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
-
11:40 – 13:10лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 5.10филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс, группа ОБ_Сурдо/23 (бак)*ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
-
13:50 – 15:20лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 5.10филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс, группа ОБ_Сурдо/23 (бак)*ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
-
9:40 – 11:10лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 7.10ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
11:20 – 12:50лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 7.10ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
9:40 – 11:10лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 8.10ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
11:20 – 12:50лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 8.10ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 14.10ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 14.10ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
9:40 – 11:10лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 15.10ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
11:20 – 12:50лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 15.10ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 15.10ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
9:40 – 11:10лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 22.10ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
11:20 – 12:50лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 22.10ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 22.10ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 22.10ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". СурдопсихологияПримечание: 23.10ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". СурдопсихологияПримечание: 23.10—30.10ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
9:40 – 11:10лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 28.10ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
11:20 – 12:50лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 28.10ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 28.10ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". СурдопсихологияПримечание: 28.10ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". СурдопсихологияПримечание: 23.10—30.10ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
10:00 – 11:30лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 2.11—9.11филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс, группа ОБ_Сурдо/23 (бак)*ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
-
11:40 – 13:10лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 2.11—9.11филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс, группа ОБ_Сурдо/23 (бак)*ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
-
13:50 – 15:20лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 2.11филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс, группа ОБ_Сурдо/23 (бак)*ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
-
15:30 – 17:00лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 2.11филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс, группа ОБ_Сурдо/23 (бак)*ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
-
15:10 – 16:40лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 5.11ИДОиР, очная, 4 курс, группа 4об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 6.11ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
10:00 – 11:30лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 2.11—9.11филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс, группа ОБ_Сурдо/23 (бак)*ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
-
11:40 – 13:10лекц. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 2.11—9.11филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс, группа ОБ_Сурдо/23 (бак)*ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
-
13:50 – 15:20лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 9.11филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс, группа ОБ_Сурдо/23 (бак)*ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
-
15:30 – 17:00лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слухаПримечание: 9.11филиал в г. Ташкенте, очная, 4 курс, группа ОБ_Сурдо/23 (бак)*ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". СурдопсихологияПримечание: 10.11ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
Расписание занятий
-
9:40—11:10Сурдопсихология (лекц)Примечание: 7.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 319, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)7.09.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 7.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 319, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)7.09.2026
-
10:00—11:30Сурдопсихология (лекц)Примечание: 14.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/25ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)14.09.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 21.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, ОБ_Сурдо/23ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)21.09.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 5.10филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, ОБ_Сурдо/23ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)5.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 2.11—9.11филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, ОБ_Сурдо/23ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)с 2.11.2026 по 9.11.2026
-
11:20—12:50Сурдопсихология (лекц)Примечание: 7.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 319, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)7.09.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 7.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 319, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)7.09.2026
-
11:40—13:10Сурдопсихология (практ)Примечание: 14.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/25ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)14.09.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 21.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, ОБ_Сурдо/23ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)21.09.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 5.10филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, ОБ_Сурдо/23ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)5.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 2.11—9.11филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, ОБ_Сурдо/23ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)с 2.11.2026 по 9.11.2026
-
13:50—15:20Сурдопсихология (практ)Примечание: 14.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/25ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)14.09.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 21.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, ОБ_Сурдо/23ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)21.09.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 5.10филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, ОБ_Сурдо/23ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)5.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 2.11филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, ОБ_Сурдо/23ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)2.11.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 9.11филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, ОБ_Сурдо/23ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)9.11.2026
-
15:30—17:00Сурдопсихология (лекц)Примечание: 14.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/25ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)14.09.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 2.11филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, ОБ_Сурдо/23ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)2.11.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 9.11филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, ОБ_Сурдо/23ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)9.11.2026
-
9:40—11:10Сурдопсихология (практ)Примечание: 8.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)8.09.2026
-
Сурдопсихология (практ)Примечание: 8.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)8.09.2026
-
10:00—11:30Сурдопсихология (практ)Примечание: 15.09—22.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/25ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)с 15.09.2026 по 22.09.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 29.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, ОБ_Сурдо/23ауд. 602, 6 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)29.09.2026
-
11:20—12:50Сурдопсихология (практ)Примечание: 8.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)8.09.2026
-
Сурдопсихология (практ)Примечание: 8.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)8.09.2026
-
11:40—13:10Сурдопсихология (практ)Примечание: 15.09—22.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/25ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)с 15.09.2026 по 22.09.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 29.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, ОБ_Сурдо/23ауд. 602, 6 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)29.09.2026
-
13:50—15:20Сурдопсихология (практ)Примечание: 15.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/25ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)15.09.2026
-
Сурдопсихология (практ)Примечание: 15.09—22.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/25ауд. 501, 5 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)с 15.09.2026 по 22.09.2026
-
15:10—16:40Сурдопсихология (практ)Примечание: 10.11институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)10.11.2026
-
Сурдопсихология (практ)Примечание: 10.11институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)10.11.2026
-
9:40—11:10Сурдопсихология (практ)Примечание: 14.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)14.10.2026
-
Сурдопсихология (практ)Примечание: 14.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)14.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 2.09—16.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)с 2.09.2026 по 16.09.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 2.09—16.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)с 2.09.2026 по 16.09.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 7.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)7.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 28.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)28.10.2026
-
11:20—12:50Сурдопсихология (практ)Примечание: 30.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)30.09.2026
-
Сурдопсихология (практ)Примечание: 30.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)30.09.2026
-
Сурдопсихология (практ)Примечание: 14.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)14.10.2026
-
Сурдопсихология (практ)Примечание: 14.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)14.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 2.09—16.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)с 2.09.2026 по 16.09.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 2.09—16.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)с 2.09.2026 по 16.09.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 7.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)7.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 28.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)28.10.2026
-
13:30—15:00Сурдопсихология (практ)Примечание: 16.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)16.09.2026
-
Сурдопсихология (практ)Примечание: 16.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)16.09.2026
-
Сурдопсихология (практ)Примечание: 30.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)30.09.2026
-
Сурдопсихология (практ)Примечание: 30.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)30.09.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 28.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)28.10.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 28.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)28.10.2026
-
15:10—16:40Сурдопсихология (практ)Примечание: 16.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)16.09.2026
-
Сурдопсихология (практ)Примечание: 16.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)16.09.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 28.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)28.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 30.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)30.09.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 30.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)30.09.2026
-
8:15—9:45Сурдопсихология (лекц)Примечание: 3.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/25ауд. 405, 4 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)3.09.2026
-
9:40—11:10Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 8.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)8.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 8.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)8.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 15.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)15.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 22.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)22.10.2026
-
10:00—11:30Сурдопсихология (лекц)Примечание: 3.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/25ауд. 405, 4 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)3.09.2026
-
11:20—12:50Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 1.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)1.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 8.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)8.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 8.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)8.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 15.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)15.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 22.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)22.10.2026
-
11:40—13:10Сурдопсихология (лекц)Примечание: 3.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/25ауд. 405, 4 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)3.09.2026
-
13:30—15:00Сурдопсихология (лекц)Примечание: 10.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)10.09.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 1.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)1.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 15.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)15.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 22.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)22.10.2026
-
13:50—15:20Сурдопсихология (лекц)Примечание: 3.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/25ауд. 405, 4 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)3.09.2026
-
15:10—16:40Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 10.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)10.09.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 17.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)17.09.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 1.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)1.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 22.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 2ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)22.10.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 5.11институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)5.11.2026
-
16:50—18:20Сурдопсихология (лекц)Примечание: 17.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)17.09.2026
-
Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 1.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, 4об-сурдо/23, подгр. 1ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)1.10.2026
-
10:00—11:30Сурдопсихология (лекц)Примечание: 4.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/25ауд. 405, 4 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)4.09.2026
-
11:40—13:10Сурдопсихология (лекц)Примечание: 4.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/25ауд. 405, 4 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)4.09.2026
-
13:30—15:00Сурдопсихология (лекц)Примечание: 11.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)11.09.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 11.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)11.09.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 11.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)11.09.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 18.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)18.09.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 18.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)18.09.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 25.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)25.09.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 25.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)25.09.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 2.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)2.10.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 2.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)2.10.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 23.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)23.10.2026
-
13:50—15:20Сурдопсихология (лекц)Примечание: 4.09филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/25ауд. 405, 4 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)4.09.2026
-
15:10—16:40Сурдопсихология (лекц)Примечание: 11.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)11.09.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 11.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)11.09.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 18.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)18.09.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 25.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)25.09.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 25.09институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)25.09.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 2.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)2.10.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 23.10—30.10институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)с 23.10.2026 по 30.10.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 6.11институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)6.11.2026
-
Сурдопсихология (лекц)Примечание: 6.11институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)6.11.2026
Расписание практик
-
Учебная и производственные практики: педагогическаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование34 чел.40 час.
-
Учебная и производственные практики: педагогическаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование34 чел.88 час.
-
Учебная и производственные практики: преддипломнаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование28 чел.5 час.
-
Учебная и производственные практики: преддипломнаяФилиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование11 чел.3 час.
-
Практики и научно-исследовательская работа: предметно-содержательнаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, Специальное (дефектологическое) образование29 чел.29 час.
-
Учебная и производственные практики: ознакомительнаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование25 чел.25 час.
-
Практики и научно-исследовательская работа: педагогическаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование29 чел.32 час.
-
Практики и научно-исследовательская работа: преддипломнаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование9 чел.2 час.
-
Практики и научно-исследовательская работа: преддипломнаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование9 чел.2 час.
-
Учебная и производственные практики: преддипломнаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование22 чел.5 час.