Цель и ожидаемые результаты изучения курса «Классические и неклассические типы рациональности» состоит в формировании способности студентов к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности. В ходе изучения курса достигаются следующие задачи: знание основных тенденций и проблем в современных философских направлениях и школах; знание логической и методологической культуры научного исследования; умение интерпретировать философские тексты, использовать фундаментальные знания философской методологии и основных концепций конкретных наук в сфере профессиональной деятельности; владение современной философской терминологией, навыками разностороннего анализа ведущих философских, идеологических и социально-политических доктрин, концептуальным аппаратом современного философского и научного исследования.
Тематически изучаемый курс содержит в себе следующие проблемные темы: изучение феномена рациональности, его истоков формирования и стратегий развития, определение методов, принципов и рефлексивных процедур классической и неклассической рациональности. Неклассическая рациональность рассмотрена в отношении к традиции и основным формам рефлексии. Исследуются феномены рационального и иррационального, а также постклассическая и пост-неклассическая рациональность в стратегиях современной философии.