В содержании дисциплины рассматривается «Языковой портфель» как инновационная технология самоконтроля и самооценки при обучении иностранным языкам. Раскрывается содержание коммуникативной и межкультурной компетенций, а также критерии и приемы их контроля и самоконтроля. Особое внимание уделяется проблеме формирования самоконтроля и самооценки младших школьников при овладении иностранным языком.
Общеевропейская шкала компетенций владения неродным языком. Европейский языковой портфель. Российский языковой портфель для начальной школы. Коммуникативная компетенция и ее компоненты. Межкультурная компетенция.