Дисциплина включает аспекты обучения устной и письменной речи, аналитическое и индивидуальное чтение. Овладение основами речевой деятельности предполагает правильное построение предложений различной структуры как на письме, так и устно; нахождение правильного синонима, подходящего по контексту и стилистической окраске; понимание письменных текстов на иностранном языке независимо от времени создания и фунцкионально-стилевой принадлежности; понимание устных текстов на иностранном языке вне зависимости от их подготовленности или спонтанности, темпа речи и акцента говорящего. Особое внимание уделяется работе с текстами, интерпретации литературных текстов, выявлению жанровых особенностей литературных текстов. В ходе изучения данной дисциплины студенты учатся не только самостоятельно интерпретировать тексты, но и творчески применять теоретические положения для решения практических задач, использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики. Большое место в изучении дисциплины занимает самостоятельный поиск и обработка информации. Данная дисциплина способствует формированию у студентов компетенций, способных обеспечить свободное, нормативно правильное и функционально адекватное владение иностранным языком в различных сферах коммуникации для решений профессиональных задач.