Аннотация дисциплины «Лингвометодические основы обучения межкультурной коммуникации»

В содержание дисциплины входит создание концептуальной базы сопоставительного описания особенностей межкультурного общения представителей различных этносов; ознакомление студентов с отечественными и зарубежными концепциями, идеями и методами использования теории межкультурной коммуникации в практике обучения русскому языку как иностранному. Изучаются основные направления исследования вербальной и невербальной коммуникации. Выявляются основные барьеры, помехи, коммуникативные неудачи, возникающие в процессе межкультурного общения. Проводится их обобщение и разрабатывается классификация. Устанавливаются различные возможности преодоления коммуникативных неудач, возникающих в процессе обучения русскому языку иностранных студентов.

Понятие межкультурной коммуникации (возникновение, развитие, предмет и задачи дисциплины). Различные направления межкультурной коммуникации. Основные концепции в исследованиях проблем межкультурной коммуникации (проксемика, хронемика, культурная контекстуальность и др.). Национальные особенности академического общения в аспекте проблем межкультурной коммуникации.