В содержании дисциплины впервые обобщается многолетний опыт научных исследований по методике обучения истории. Характеризуются возможные философские, исторические, психолого-педагогические методологические основы методических исследований, методы научно-исследовательской деятельности проблем исторического образования. Дисциплина призвана создать ориентационные основы для осознанной научно-исследовательской деятельности в области методики обучения истории;
Общее понятие о научном методическом исследовании. Стратегия выбора методологических основ методического исследования. Философские, исторические, психолого-педагогические методологические основы методических исследований. Системно-деятельностный подход как основа современного исторического образования. Теоретические и экспериментальные методы исследований (включая использование электронных средств в научной деятельности). Методы обработки, систематизации, обобщения и оформления данных исследований.