В содержании дисциплины дается общая характеристика рискологии в целом и педагогической рискологии, в частности. Рассматриваются особенности педагогических рисков в школьном обществоведческом образовании. Исследуются типичные рискованные ситуации и способы выхода из них. Проектируются уровни выхода из ситуаций педагогического риска и организуются соответствующие тренинги. Осуществляется работа по выявлению возможных педагогических рисков методических нововведений в области обществоведческого образования.
Рискология как социологическая дисциплина. Современная педагогическая рискология. Виды педагогических рисков на уроках обществознания. Уровни и способы выхода из ситуаций педагогического риска на уроках обществознания. Прогнозирование педагогических рисков в различных ситуациях обучения обществознанию. Проектирование способов минимизации педагогических рисков.