Педагогическая рискология – новая интегративная дисциплина, в которой знания по таким профессиональным дисциплинам, как педагогика, психология, и таким общеобразовательным дисциплинам, как философия, социология, культурология позволяют студенту сформировать общие представления о противоречиях и рисках в системе образования и в педагогической профессии. Понимание педагогической реальности как реальности сложной и противоречивой позволяют понять особую роль учителя в сложном и противоречивом педагогическом процессе и вскрыть психологические риски в этой профессии. Без такого понимания профессиональная адаптация и личностный рост будущего педагога представляются проблемными.
Педагогическая рискология как новое направление научного исследования. Образование как особая сфера духовного производства. Психологические риски педагогической профессии: объективные риски в педагогической профессии, технологические риски в педагогической профессии, субъективные риски в педагогической профессии. Пути и формы профилактики психологических рисков в педагогической профессии. Профессиональный и личностный рост педагога.