В содержании дисциплины отражена часть предметной области социальной психологии. С началом профессиональной деятельности личность ребенка и малая группа как важнейший социальный фактор формирования личности становятся основными объектами профессионального внимания педагога. Знание общих закономерностей, возрастных и индивидуальных особенностей взаимоотношений индивида и малой группы (класса) является важнейшей составляющей профессиональной компетентности педагога.
Малая группа как социально-психологический феномен: композиция группы, статусно-ролевая структура группы, групповая динамика. Групповое давление и групповые санкции. Групповой конформизм. Групповая сплоченность. Лидерство и руководство. Стадии и уровни развития группы. Феномен межгруппового взаимодействия. Личность и группа.