Педагогическая рискология – новая интегративная дисциплина, в которой знания по таким профессиональным дисциплинам, как педагогика, психология, и таким общеобразовательным дисциплинам, как философия, социология, культурология поднимаются на новый содержательный уровень. Знания по педагогической рискологии являются важной частью специалиста в области управления образованием. Дисциплина нацелена на: формирование общих представлений о противоречиях и рисках в системе образования и в педагогической профессии; понимание педагогической реальности как реальности сложной и противоречивой; понимание особой роли учителя в сложном и противоречивом педагогическом процессе.
Педагогическая рискология как новое направление научного исследования. Образование как особая сфера духовного производства: педагогическая идея и педагогический поиск в различные эпохи в Западной Европе и в России. Социально-экономические риски системы образования: идеологические риски в образовании, экономические риски в образовании, культурные риски в образовании. Психологические риски педагогической профессии: объективные риски в педагогической профессии, технологические риски в педагогической профессии, субъективные риски в педагогической профессии.