В содержании дисциплины «Частные методики адаптивной физической культуры» подробно освещаются различные методики и современные педагогические технологии обучения, развития и воспитания лиц с отклонениями в состоянии здоровья с помощью физических упражнений, естественно-средовых и гигиенических факторов, составляющих различные виды физкультурно-спортивной деятельности. В содержании дисциплины большое внимание уделяется возрастным особенностям контингента, выбору наиболее рациональных средств адаптивной физической культуры. Рассматривается взаимосвязь дисциплины с такими дисциплинами Госстандарта, как: физическая реабилитация, технологии физкультурно-спортивной деятельности, теория и организация адаптивной физической культуры, общая патология и тератология, частная патология, материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры, специальная педагогика и специальная психология.
Классификация и терминология; цели и задачи различных методик применения физических упражнений инвалидов различных категорий; оздоровительная тренировка как основная форма организации занятий с инвалидами; методика занятий с детьми-инвалидами; методика занятий с детьми-инвалидами с поражениями опорно-двигательного аппарата, слуха, зрения, с нарушениями интеллекта, соматическими заболеваниями и комбинированными поражениями; методика занятий с молодыми инвалидами; методика занятий с женщинами-инвалидами; методика занятий с инвалидами зрелого и пожилого возраста.
Частные методики адаптивной физической культуры. – Режим доступа: http://www.booksmed.com/lechebnaya-fizkultura/210-chastnye-metodiki-adaptivnoj-fizicheskoj-kultury.html
Информационные научно-образовательные ресурсы Горно-Алтайского государственного университета. – Режим доступа: http://e-lib.gasu.ru
Электронная библиотека Сибирского государственного университета физической культуры. – Режим доступа: http://85.28.29.214:1027/