Преподаватели

Войти Написать нам
avatar

p_v_stan@mail.ru

Расписание

Станкевич Петр Владимирович

Должность:

Ученая степень и звание:

доктор педагогических наук, профессор

Кафедра:

–

Образование:

Витебский государственный педагогический институт им.Кирова

Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Модуль "Здоровьесберегающий". Основы военной подготовки. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Химическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании (бакалавриат) очная 1 1 – 56
Модуль "Здоровьесберегающий". Основы военной подготовки. 45.03.01 Филология – Русская филология (бакалавриат) очная 1 2 – 50
Модуль "Безопасность техносферы образовательной организации". Дисциплины и курсы по выбору. Организационные основы безопасности образовательного учреждения. 44.04.01 Педагогическое образование – Комплексная безопасность образовательной организации (магистратура) очная 1 2 – 17
Модуль "Безопасная среда образовательной организации". Дисциплины и курсы по выбору. Организационные основы безопасности образовательного учреждеждения. 44.04.01 Педагогическое образование – Комплексная безопасность образовательной организации (магистратура) очная 2 2 ЭУК 19
Модуль "Научные исследования". 5.8 Педагогика – Теория и методика обучения и воспитания (основы безопасности жизнедеятельности, безопасность жизнедеятельности) (аспирантура) очная 1 2 – 1
Теория и методика обучения и воспитания (основы безопасности жизнедеятельности, безопасность жизнедеятельности). 5.8 Педагогика – Теория и методика обучения и воспитания (основы безопасности жизнедеятельности, безопасность жизнедеятельности) (аспирантура) очная 1 3 – 9
Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Данных о практиках не обнаружено.
Темы ВКР, которыми руководил преподаватель Форма обучения Год
Методика проведения экскурсий школьников в городские организации по безопасности жизнедеятельности магистратура 2018
Методика формирования знаний о чрезвычайных ситуациях природного характера в курсе ОБЖ (7 класс) бакалавриат 2018
Методика проведения экскурсий экологического содержания при изучении ОБЖ (8 класс) магистратура 2017
Использование краеведческих материалов на уроках ОБЖ (8класс) бакалавриат 2016
Методика организации внеклассной работы по экологической безопасности бакалавриат 2016
Информационные технологии в области преподавания основ безопасности жизнедеятельности специалитет 2016
Методика проведения комплексных экскурсий при изучении ОБЖ в 8 классе бакалавриат 2015
Организация профилактической работы антинаркотического направления в школе бакалавриат 2014
Повышение квалификации преподавателя Продолжительность Год
Данных о повышении квалификации не обнаружено.
№ п/п Наименование проекта Роль в проекте Источник финансирования Сроки реализации
1 Противодействие наркомании в молодежной среде Руководитель Комитет по молодежной политике Правительства СПб 2015
2 Внедрение компетентностного подхода при разработке и апробации основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГСН «Образование и педагогические науки» (уровень образования бакалавриат, магистратура и аспирантура. Профиль «Педагог дошкольного образования») Исполнитель Минобрнауки РФ, ФЦПРО 2016-2017
3 Разработка и производство дидактических и методических образовательных ресурсов, контрольно-измерительных материалов (КИМ) и их экспертиза Руководитель Издательство «Просвещение» 2017

Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.

Наименование публикации Ссылки
Болотин А. Э. Оценка значимости военно-прикладных навыков для решения боевых задач личным составом подразделений специального назначения внутренних войск МВД России / Болотин А. Э., Станкевич П. В., Петренко А. В. // Научное мнение [Текст] . — Санкт-Петербург, 2015. — N 4. - С. 102-108.
Полный текст: нет
DOI: нет
ВАК
Киселева Э. М. Занимательные материалы на уроках ОБЖ как средство достижения результатов обучения / Киселева Э. М., Шарапов А. А. // Безопасность жизнедеятельности : вызовы и угрозы современности, наука, образование, практика [Текст] : материалы V Межрегиональной научно-практической конференции с международным участием, Южно-Сахалинск, 27-28 ноября 2014 г. — Южно-Сахалинск, 2015. — С. 65-68.
Полный текст: нет
DOI: нет

Идентификаторы

РИНЦ AuthorID / SPIN-код

517187 / 9871-2900

Scopus AuthorID

57191877822

Web of Science ResearcherID

GRX-7516-2022

ORCID

0000-0001-6506-7968

Google Scholar ID

5dhwpdMAAAAJ

Процентиль по Ядру РИНЦ

Основная рубрика (ГРНТИ) Основная рубрика (OECD) Процентиль по ядру РИНЦ
140000. Народное образование. Педагогика 503. Educational sciences 25

Публикации в журналах ВАК и RSCI*

2025 2024 2023 2022 2021
ВАК (Всего) 12 3 3 2 1
ВАК К1 ** 7 3 1 – –
ВАК К2 ** 5 0 2 – –
ВАК К3 ** 0 0 0 – –
RSCI *** 2 0 1 0 0
* – метка ВАК и RSCI в данном разделе добавлена библиографами ФБ РГПУ в результате сопоставления с Перечнями ВАК соответствующих лет и идентична разметке в разделе "Публикации преподавателя", процесс разметки продолжается
** – о категориях в Перечне ВАК и приравнивании к ним журналов в МНБД
*** – подробнее о RSCI

Показатели на 1 декабря 2025 года

Наименование показателя Количество публикаций Количество цитирований Индекс Хирша
РИНЦ 216 1192 17
РИНЦ Ядро 8 26 2
РИНЦ 5 лет **** 29 167 –
РИНЦ Ядро 5 лет **** 4 0 –
РИНЦ ВАК ***** 39 357 –
Scopus 5 10 3
Web of Science 2 0 0
Google Scholar 196 1425 19
**** – расчет индекса Хирша для пятилетнего периода в РИНЦ не производится
***** – метка ВАК в РИНЦ присваивается журналу целиком, вне зависимости от фактического года включения издания в перечень ВАК. Индекс Хирша не применяется
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.
В разделах «Публикации преподавателя» и «Наукометрия» потребуется длительное время для разметки данных информацией об индексации в Scopus, Web of Science, РИНЦ и ВАК. Надеемся на ваше понимание и терпение.
Отметка о публикации в журнале из Белого списка научных изданий осуществляется для статей в выпусках журналов, вышедших после 01.09.2024.