| 20.06.2024, четверг |
11:20 —
12:20 |
ИМТиХ, очная, 1 курс
группа 1об-ПО_МО/23 (бак) * |
консульт. (20 студ.) Модуль "Предметно-методический". Структура музыкального языка
|
ауд. 309, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) |
12:30 —
13:30 |
ИМТиХ, очная, 1 курс
группы:
1об-ПО_ВИ/23 (бак) *,
1об-ПО_МИИ/23 (бак) * |
консульт. (25 студ.) Модуль "Предметно-методический". Структура музыкального языка
|
ауд. 309, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) |
| 21.06.2024, пятница |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 1 курс
группа 1об-ПО_МО/23 (бак) * |
экзамен (20 студ.) Модуль "Предметно-методический". Структура музыкального языка
|
ауд. 309, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) |
13:30 —
15:00 |
ИМТиХ, очная, 1 курс
группы:
1об-ПО_ВИ/23 (бак) *,
1об-ПО_МИИ/23 (бак) * |
экзамен (25 студ.) Модуль "Предметно-методический". Структура музыкального языка
|
ауд. 309, корпус 25 (пер. Каховского, д. 2) |
| 24.06.2024, понедельник |
11:20 —
12:20 |
ИМТиХ, очная, 1 курс
группы:
1об-ПО_ВИ(КНР)/23 (бак) *,
1об-ПО_МИИ(КНР)/23 (бак) * |
консульт. (46 студ.) Модуль "Предметно-методический". Структура музыкального языка
|
|
| 25.06.2024, вторник |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 1 курс
группы:
1об-ПО_ВИ(КНР)/23 (бак) *,
1об-ПО_МИИ(КНР)/23 (бак) * |
экзамен (46 студ.) Модуль "Предметно-методический". Структура музыкального языка
|
|
| 27.06.2024, четверг |
11:20 —
12:20 |
ИМТиХ, очная, 1 курс
группа 1об-ПО_МО(КНР1)/23 (бак) * |
консульт. (32 студ.) Модуль "Предметно-методический". Структура музыкального языка
|
|
12:30 —
13:30 |
ИМТиХ, очная, 1 курс
группа 1об-ПО_МО(КНР2)/23 (бак) * |
консульт. (32 студ.) Модуль "Предметно-методический". Структура музыкального языка
|
|
13:40 —
14:40 |
ИМТиХ, очная, 1 курс
группа 1об-ПО_МО(КНР3)/23 (бак) * |
консульт. (13 студ.) Модуль "Предметно-методический". Структура музыкального языка
|
|
| 28.06.2024, пятница |
11:20 —
12:50 |
ИМТиХ, очная, 1 курс
группы:
1об-ПО_МО(КНР1)/23 (бак) *,
1об-ПО_МО(КНР2)/23 (бак) *,
1об-ПО_МО(КНР3)/23 (бак) * |
экзамен (77 студ.) Модуль "Предметно-методический". Структура музыкального языка
|
|