Психологическое сопровождение детей в кризисных ситуациях

Лица, имеющие документ государственного образца о высшем профессиональном образовании (диплом) зачисляются по результатам вступительных испытаний, определяемых Правилами приема в РГПУ им. А. И. Герцена.

Будущая карьера (возможные места трудоустройства)

Должность: психолог, педагог-психолог, кризисный психолог.

Выпускник магистратуры может работать:

- в кризисных центрах;

- в центрах психолого-педагогической помощи;

- в службах кризисной помощи населению;

- в отделах по делам несовершеннолетних системы МВД;

- на телефонах доверия служб экстренной психологической помощи населению;

- в дошкольных образовательных учреждениях;

- в учреждениях среднего (полного) образования.

Подготовка специалистов, обладающих навыками экстренной психологической помощи ребенку, оказавшемуся в кризисной ситуации; углубление теоретической и практической подготовки в области кризисной психологии.

1. Язык обучения: русский

2. Места прохождения практик: образовательные учреждения, кризисные и социальные центры.

3. Конкурентные преимущества Программы:

а. Преимущества обучения:

Особенность данной программы заключается в том, что в ходе обучения студенты овладевают уникальными технологиями сопровождения ребенка в кризисных ситуациях. Учебный процесс строится с использованием дистанционных форм и регулярным посещением тематических мероприятий: мастер-классов отечественных и зарубежных специалистов, форумов и конференций, семинаров и тренингов. Магистранты получают возможность познакомиться с работой служб оказания психологической помощи ребенку в кризисной ситуации. Особое внимание обращается на знание студентами природы кризиса, психофизиологических основ его возникновения и протекания. Кафедра оказывает активную помощь своим выпускникам в трудоустройстве. Выпускники могут продолжать обучение в аспирантуре.

b. Кадровый состав:

Руководитель программы: Каменская В.Г. – доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент РАО. Ведущие специалисты: Николаева Е.И. – доктор биологических наук, профессор, Зверева С.В. – доктор психологических наук, профессор, Мельникова И.Е. – доктор психологических наук, профессор и ряд других специалистов.

c. Материально-техническое оснащение: медиакласс, компьютерные классы, тренинговый зал, лаборатория психофизиологической диагностики, учебные видеофильмы, компьютерные программы.

d. Сотрудничество и партнерство с организациями и учреждениями:

Аппарат Уполномоченного по правам ребенка в г.Санкт-Петербурге;

Учреждения высшего профессионального образования (Московский педагогический государственный университет, Санкт-петербургский государственный университет, Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы и др.);

- Центры кризисной помощи населению;

- Социальные центры помощи семье и детям;

- Районные научно-методические центры.