В содержании модуля подробно освещаются вопросы использования информационно-коммуникационных технологий в раннем развитии ребенка дошкольного возраста. Характеризуется здоровьесберегающие технологии раннего развития ребенка. Рассматривается роль игровых технологий в реализации образовательной программы дошкольного образования. Особое внимание уделяется вопросам проектирования инновационных технологий раннего развития ребенка.
дисциплина «Информационно-коммуникационные технологии раннего развития ребенка»: Характеристика использования информационных коммуникационных технологий в образовании. Материально-технические условия и требования к использованию электронно-коммуникативных средств в обучении и развитии дошкольников. Современные подходы к проектированию технологий использования информационных технологий в обучении и развитии дошкольников.
Дисциплина «Игровые технологии раннего развития ребенка»: Творческая игра как механизм социализации ребенка дошкольного возраста. Игровые оболочки воспитательно-образовательного процесса дошкольного учреждения. Проектирование образовательного процесса на основе игровых технологий.
Дисциплина «Здоровьесберегающие технологии раннего развития ребенка»: Традиционные и инновационные подходы к проектированию технологий здоровьесберегающего развития детей раннего и дошкольного возраста в ДОУ. Воспитание культуры здоровья у детей в детском саду. Мониторинг оценки качества и результативности технологий здоровьесберегающего развития ребенка.
Презентации для детей дошкольного возраста. http://eor.edu.ru/ Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов.